下列計(jì)算正確的是( 。
A、
2
+
3
=
5
B、
2
×
3
=
6
C、3
2
-
2
=3
D、
(-3)2
=-3
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:
分析:根據(jù)二次根式的加減法對A、C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的乘法對B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對D進(jìn)行判斷.
解答:解:A、
2
3
不能合并,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、原式=
2×3
=
6
,所以B選項(xiàng)正確;
C、原式=
2
,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、原式=|-3|=3,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l上有線段AB=10,點(diǎn)C在直線l上(與點(diǎn)A、點(diǎn)B不重合),且BC=a,M是AC中點(diǎn),N是BC中點(diǎn),請畫出示意圖,并求MN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長和寬分別為6、4的矩形紙片的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長為x的正方形且剪去部分的面積等于剩余部分的面積時(shí),則正方形的邊長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)老師用10道題作為一次課堂練習(xí),課代表將全班同學(xué)的答題情況繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖,觀察此圖可知,每位同學(xué)答對的題的個(gè)數(shù)組成的樣本眾數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,C為線段AB上一點(diǎn),AC=5,CB=3,若點(diǎn)E、F分別是線段AC、CB的中點(diǎn),則線段EF的長度為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題的逆命題是真命題的是( 。
A、直角都相等
B、三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
C、
3
是3的平方根
D、如果a=b,那么a2=b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一根長為a,并且沒有伸縮性的線圍成面積為S的等邊三角形.在這個(gè)等邊三角形內(nèi)任取一點(diǎn)P,則點(diǎn)P到等邊三角形三條邊的距離之和為( 。
A、
2s
a
B、
4s
a
C、
6s
a
D、
8s
a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、36的平方根是6.
B、4的平方根是±2
C、8的立方根是-2
D、4的算術(shù)平方根是-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找出下列圖形的位似中心.

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