甲和乙進(jìn)行賽跑訓(xùn)練,他們選擇了一個(gè)土坡,按同一路線同時(shí)出發(fā),從坡腳跑到坡頂再沿原路返回坡腳,他們兩上坡的平均速度不同,下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1.5倍.設(shè)兩人出發(fā)xmin后距出發(fā)點(diǎn)的距離為ym.如圖中折線表示甲在整個(gè)訓(xùn)練中y與x的函數(shù)關(guān)系,其中點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)m的坐標(biāo)為(2,0).
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)求AB所在直線的函數(shù)關(guān)系;
(3)如果乙上坡的速度是甲上坡平均速度的一半,那么兩人出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間第一次相遇?
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:(1)由函數(shù)圖象可以得出小明到達(dá)坡頂?shù)臅r(shí)間為2分鐘,由速度=路程÷時(shí)間就可以得出甲上坡的速度,就可以得出下坡的速度,就可以求出下坡的時(shí)間從而得出A的坐標(biāo);
(2)由(1)求出下坡的速度,由于上下坡的距離不變,就可以求出下坡的時(shí)間,得到A點(diǎn)的坐標(biāo),從而可以求出直線AB的解析式;
(3)根據(jù)小亮的上坡速度由題意可以求出小剛的上坡的速度,進(jìn)而可以求出第一次相遇的時(shí)間.
解答:解:(1)∵M(jìn)點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0).
∴甲上坡的時(shí)間為2分,
∴甲上坡速度為:480÷2=240米/分,
∴甲的下坡速度為:240×1.5=360米/分,
∵480÷360=
4
3
分.
∴OA=2+
4
3
=
10
3

∴A(
10
3
,0).
答:A點(diǎn)的坐標(biāo)為(
10
3
,0);

(2)設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b(k≠0),由題意得,
480=2k+b
0=
10
3
k+b

解得,
k=-360
b=1200

直線AB的解析式為:y=-360x+1200;

(3)設(shè)兩人出發(fā)a分鐘后第一次相遇,由題意得:
240×
1
2
a+360(a-2)=480,
解得:a=2.5.
答:兩人出發(fā)后2.5min第一次相遇.
點(diǎn)評(píng):本題是一道一次函數(shù)的綜合試題,主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式的運(yùn)用及行程問(wèn)題的相遇問(wèn)題的解決.還考查了學(xué)生獲取信息的能力,讀懂圖是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(-
3
2
ab2c)•M=a2b3c2,則M等于( 。
A、-
2
3
abc
B、-
3
2
abc
C、-
3
2
a2b2c2
D、
2
3
abc

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BD平分∠ABC,BE⊥CE,垂足E在BD的延長(zhǎng)線上,
(1)延長(zhǎng)BA和CE,交點(diǎn)為點(diǎn)F:
①在圖上作圖,并標(biāo)出點(diǎn)F;
②證明△ACF≌△ABD;
(2)試探究線段CE和BD的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知∠α與∠β互為補(bǔ)角,且∠α比∠β大30°.
(1)求∠α、∠β的度數(shù);
(2)利用(1)中所求結(jié)果,用量角器直接畫(huà)出∠a,再用直尺和圓規(guī)另作∠AOB,使∠AOB=∠α.(只保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程mx(x-3)=2(x-m)-2(m>0).
(1)判斷方程實(shí)數(shù)根的情況;
(2)當(dāng)兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1、x2(x2>x1),設(shè)y=x2-2x1,利用圖象求y的值.當(dāng)y≥2m時(shí),m的取值范圍是多少,用幾何語(yǔ)言表示.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a、b、c滿足以下兩個(gè)條件:
(1)
2
3
(a-5)2+5|c|=0;
(2)x2yb+1與3x2y3是同類(lèi)項(xiàng).
求代數(shù)式(2a2-3ab+6b2)-(3a2-abc+9b2-4c2)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程
1
6
(x+2)=2k-
1
3
(x-1)的解為x=10.求丨k2-6丨的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6x+2=4x-7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,B、D在線段AC上,BD=
1
3
AB=
1
4
CD,線段AB、CD的中點(diǎn)E、F之間距離是10cm,則AB=
 
cm.

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