有這樣一道題：
“當(dāng)x=-2012，y=2013時(shí)，求多項(xiàng)式7x3-6x3y+3x2y+6x3y+3x3-3x2y-10x3的值”．有一位同學(xué)看到x，y的值就怕算了，這么大的數(shù)怎么算��？真的有這么難嗎？你能幫他解決這個(gè)問(wèn)題嗎？
考點(diǎn)：整式的加減—化簡(jiǎn)求值
專題：
分析：首先合并同類項(xiàng)，進(jìn)而得出原式=0，即可得出答案．
解答：解：7x3-6x3y+3x2y+6x3y-3x2y-10x3
=（7+3-10）x3+（-6+6）x3y+（3-3）x2y
=0，
所以式子的值與x、y的大小無(wú)關(guān)，即式子的值為0．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了整式的化簡(jiǎn)求值，正確合并同類項(xiàng)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上，大于-2.5且小于3.2的整數(shù)有
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，△ABC中，AB=AC=5，BC=3，點(diǎn)A和點(diǎn)B關(guān)于直線l對(duì)稱，AC與l相交于點(diǎn)D，則△BDC的周長(zhǎng)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，經(jīng)過(guò)刨平的木板上的兩個(gè)點(diǎn)，能彈出一條筆直的墨線，此操作的依據(jù)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題：如圖，點(diǎn)B、C、E、F在同一直線上，若AB=AF，∠1=∠2，則△ABE≌△AFC．
請(qǐng)判斷這個(gè)命題是真命題還是假命題，如果是真命題，請(qǐng)給予證明；如果是假命題，請(qǐng)?zhí)砑右粋�(gè)條件使它成為真命題，并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）先化簡(jiǎn)，再求值：-2（
1
2
a2+4a-2）+3（1-
1
3
a），其中a=-2．
（2）已知a+b=1，求代數(shù)式2015-2a-2b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
2x+1
5
-
10x-1
10
=1時(shí)，去分母后正確的是（　�。�
A、4x+2-10x+1=10
B、4x+2-10x-1=1
C、4x+2-10x-1=10
D、4x+1-10x+1=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分解因式：
（1）12abc-2bc2；                  
（2）2a3-12a2+18a；
（3）9a（x-y）+3b（x-y）；              
（4）（x+y）2+2（x+y）+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠第一季度的電費(fèi)為a元，水費(fèi)比電費(fèi)的2倍多40元，第二季度節(jié)約了15%的電費(fèi)，水費(fèi)多支出38%，問(wèn)：該工廠第二季度的水電費(fèi)與第一季度相比是超支還是節(jié)約？超出或節(jié)約了多少元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案