如圖，在平行四邊形ABCD中，BE交AC，CD于G，F(xiàn)，交AD的延長(zhǎng)線(xiàn)于E，則圖中的相似三角形（全等除外）有（ ）

A．3對(duì) B．4對(duì) C．5對(duì) D．6對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南三門(mén)峽市義馬市九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若拋物線(xiàn)y=（x﹣m）2+（m+1）的頂點(diǎn)在第一象限，則m的取值范圍為（ ）

A．m＞1 B．m＞0 C．m＞﹣1 D．﹣1＜m＜0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江西贛州潭東中學(xué)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1，x2．

（1）求m的取值范圍；

（2）當(dāng)x12+x22=6x1x2時(shí)，求m的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江西贛州潭東中學(xué)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于x的一元二次方程（a﹣1）x2+x+a2﹣1=0的一個(gè)根是0，則a的值是（ ）

A．﹣1 B．1 C．1或﹣1 D．﹣1或0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東泰安高新區(qū)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AB是⊙O的直徑，且經(jīng)過(guò)弦CD的中點(diǎn)H，過(guò)CD延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)E作⊙O的切線(xiàn)，切點(diǎn)為F．若∠ACF=65°，則∠E= ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東泰安高新區(qū)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別在邊AB，AC上，且，則的值為（ ）

A．1： B．1：3 C．1：8 D．1：9

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東泰安高新區(qū)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在大小為4×4的正方形網(wǎng)格中，是相似三角形的是（ ）

A．①和② B．②和③ C．①和③ D．②和④

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧大連市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（一）（解析版） 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是（﹣3，1）、（﹣1，﹣2），將線(xiàn)段AB沿某一方向平移后，得到點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為（﹣1，0），則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河南安陽(yáng)滑縣中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，小明想測(cè)量學(xué)校教學(xué)樓的高度，教學(xué)樓AB的后面有一建筑物CD，他測(cè)得當(dāng)光線(xiàn)與地面成22°的夾角時(shí)，教學(xué)樓在建筑物的墻上留下高2m高的影子CE；而當(dāng)光線(xiàn)與地面成45°的夾角時(shí)，教學(xué)樓頂A在地面上的影子F與墻角C有13m的距離（點(diǎn)B，F(xiàn)，C在同一條直線(xiàn)上）

（1）請(qǐng)你幫小明計(jì)算一下學(xué)校教學(xué)樓的高度；

（2）為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查，學(xué)校準(zhǔn)備在A(yíng)E之間掛一些彩旗，請(qǐng)計(jì)算AE之間的長(zhǎng)．（結(jié)果精確到1m，參考數(shù)據(jù)：sin22°≈0.375，cos22°≈0.9375，tan22°≈0.4）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案