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已知扇形的半徑為3 cm，圓心角為1200，則此扇形的的弧長是    ▲   cm，扇形的面積是    ▲   cm2（結果保留π）。
，
直接根據扇形的的弧長和面積公式計算即可：
扇形的的弧長=（cm），扇形的面積=（cm2）
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在△ABC中，∠ABC=∠ACB，以AC為直徑的⊙O分別交AB、BC于點M、N，點P在AB的延長線上，且∠CAB=2∠BCP．
（1）求證：直線CP是⊙O的切線．
（2）若BC=2，sin∠BCP=，求點B到AC的距離．
（3）在第（2）的條件下，求△ACP的周長．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的直徑，AC和BD是它的兩條切線，CO平分∠ACD．
（1）求證：CD是⊙O的切線；（2）若AC=2，BC=3，求AB的長．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，分別與相切于點，點在上，且，，垂足為．

（1）求證：；
（2）若的半徑，，求的長

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

在△ABC中，AD是BC邊上的高，且，E、F分別是AB、AC的中點，以EF為直徑的圓與BC位置關系是（    ）
A. 相離          B. 相切；        C. 相交；        D. 相切或相交.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，矩形OABC內接于扇形MON，當CN=CO時，∠NMB的度數是        .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知⊙O1和⊙O2的半徑分別為3cm和4cm，圓心距O1O2=6cm，那么⊙O1和⊙O2的位置關系是            

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，∠C=90°，∠CAE=∠ABC，AC=2，BC=3.

（1）判斷AE與⊙O的位置關系，并說明理由；
（2）求OB的長；

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知每個網格中小正方形的邊長都是1，如圖中的陰影圖案是由三段以格點為圓心，半徑分
別為1和2的圓弧圍成．則陰影部分的面積是         ．

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