某汽車(chē)專賣(mài)店銷(xiāo)售A,B兩種型號(hào)的新能源汽車(chē).上周售出1輛A型車(chē)和3輛B型車(chē),銷(xiāo)售額為96萬(wàn)元;本周已售出2輛A型車(chē)和1輛B型車(chē),銷(xiāo)售額為62萬(wàn)元.
(1)求每輛A型車(chē)和B型車(chē)的售價(jià)各為多少元.
(2)甲公司擬向該店購(gòu)買(mǎi)A,B兩種型號(hào)的新能源汽車(chē)共6輛,購(gòu)車(chē)費(fèi)不少于130萬(wàn)元,且不超過(guò)140萬(wàn)元.則有哪幾種購(gòu)車(chē)方案?
考點(diǎn):一元一次不等式組的應(yīng)用,二元一次方程組的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題
分析:(1)每輛A型車(chē)和B型車(chē)的售價(jià)分別是x萬(wàn)元、y萬(wàn)元.則等量關(guān)系為:1輛A型車(chē)和3輛B型車(chē),銷(xiāo)售額為96萬(wàn)元,2輛A型車(chē)和1輛B型車(chē),銷(xiāo)售額為62萬(wàn)元;
(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)A型車(chē)a輛,則購(gòu)買(mǎi)B型車(chē)(6-a)輛,則根據(jù)“購(gòu)買(mǎi)A,B兩種型號(hào)的新能源汽車(chē)共6輛,購(gòu)車(chē)費(fèi)不少于130萬(wàn)元,且不超過(guò)140萬(wàn)元”得到不等式組.
解答:解:(1)每輛A型車(chē)和B型車(chē)的售價(jià)分別是x萬(wàn)元、y萬(wàn)元.則
x+3y=96
2x+y=62
,
解得
x=18
y=26

答:每輛A型車(chē)的售價(jià)為18萬(wàn)元,每輛B型車(chē)的售價(jià)為26萬(wàn)元;

(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)A型車(chē)a輛,則購(gòu)買(mǎi)B型車(chē)(6-a)輛,則依題意得
18a+26(6-a)≥130
18a+26(6-a)≤140
,
解得 2≤a≤3
1
4

∵a是正整數(shù),
∴a=2或a=3.
∴共有兩種方案:
方案一:購(gòu)買(mǎi)2輛A型車(chē)和4輛B型車(chē);
方案二:購(gòu)買(mǎi)3輛A型車(chē)和3輛B型車(chē).
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用和二元一次方程組的應(yīng)用.解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)不透明的盒子中裝有僅顏色不同的紅、白兩種小球,其中紅球4個(gè),白球n個(gè),每次摸球前先將盒中的球搖勻,隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色后再放回盒中,通過(guò)大量重復(fù)試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定于0.2,那么可以推算出n大約是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一輛慢車(chē)與一輛快車(chē)分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),勻速相向而行,兩車(chē)在途中相遇后都停留一段時(shí)間,然后分別按原速一同駛往甲地后停車(chē).設(shè)慢車(chē)行駛的時(shí)間為x小時(shí),兩車(chē)之間的距離為y千米,圖中折線表示y與x之間的函數(shù)圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象解決下列問(wèn)題:
(1)甲乙兩地之間的距離為
 
千米;
(2)求快車(chē)和慢車(chē)的速度;
(3)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:拋物線y=-x2+bx+c交x軸于A、B,直線y=x+2過(guò)點(diǎn)A,交y軸于C,交拋物線于D,且D的縱坐標(biāo)為5.
(1)求拋物線解析式;
(2)點(diǎn)P為拋物線第一象限的圖象上的一點(diǎn),直線PC交x軸于點(diǎn)E,若PC=3CE,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)Q為x軸上一點(diǎn),把△PCQ沿CQ翻折,點(diǎn)P剛好落在x軸上點(diǎn)G處,求Q點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某企業(yè)新增了一個(gè)化工項(xiàng)目,為了節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,該企業(yè)決定購(gòu)買(mǎi)A、B兩種型號(hào)的污水處理設(shè)備共8臺(tái),具體情況如下表:
A型B型
價(jià)格(萬(wàn)元/臺(tái))1210
月污水處理能力(噸/月)200160
經(jīng)預(yù)算,企業(yè)最多支出89萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)設(shè)備,且要求月處理污水能力不低于1380噸.
(1)該企業(yè)有幾種購(gòu)買(mǎi)方案?
(2)哪種方案更省錢(qián),說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,P是對(duì)角線AC上的一點(diǎn),連接BP、DP,延長(zhǎng)BC到E,使PB=PE.求證:∠PDC=∠PEC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線y=
1
3
x+1與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、B,以x=-1為對(duì)稱軸的拋物線y=-x2+bx+c與x軸分別交于點(diǎn)A、C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P是第二象限內(nèi)拋物線上的動(dòng)點(diǎn),其橫坐標(biāo)為t.設(shè)拋物線的對(duì)稱軸l與x軸交于一點(diǎn)D,連接PD,交AB于E,求出當(dāng)以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)M是對(duì)稱軸上任意一點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)N,使以點(diǎn)A、B、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),將△ABE沿AE折疊后得到△AFE,點(diǎn)F在正方形ABCD內(nèi)部,延長(zhǎng)AF交CD于點(diǎn)G.
(1)請(qǐng)判斷線段GF與GC的大小關(guān)系是
 

(2)若將圖1中的正方形改成矩形,其他條件不變,如圖2,那么線段GF與GC之間的大小關(guān)系是否改變?并證明你的結(jié)論.
(3)若將圖1中的正方形改為平行四邊形,其他條件不變,如圖3,那么線段GF與GC之間的大小關(guān)系是否會(huì)改變?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:my2-9m=
 

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