計(jì)算:
(1)6(2ab+3a)-7(4a-ab).
(2)先化簡(jiǎn),再求值:
1
3
(3x2-y)-
2
3
(2x2+y),其中x=-3,y=-
1
3
考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值,整式的加減
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(2)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:(1)原式=12ab+18a-28a+7ab=19ab-10a;
(2)原式=x2-
1
3
y-
4
3
x2-
2
3
y=-
1
3
x2-y,
當(dāng)x=-3,y=-
1
3
時(shí),原式=-3+
1
3
=-2
2
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在數(shù)a,b,c,d,e中,若x>3,那么x可取的數(shù)為:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
x
x-3
=2-
3
3-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知多項(xiàng)式(2mx2+5x2+3x+1)-(6x2-4y2+3x)化簡(jiǎn)后不含x2項(xiàng).求多項(xiàng)式2m3-[3m3-(4m-5)+m]的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:(2a2-5a)-2(3a+5+a2),其中a=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:2(x2-3x+1)-(2x2+x-4),其中x=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李明同學(xué)準(zhǔn)備制作一個(gè)正方體盒子,他先用5個(gè)大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),折疊后發(fā)現(xiàn)少一個(gè)面,請(qǐng)你在圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形,使新拼成的圖形經(jīng)過(guò)折疊后能稱為一個(gè)封閉的正方體盒子.(添加的正方形用陰影表示,在圖①,圖②中各畫(huà)一個(gè)符合要求的圖形即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列多項(xiàng)式因式分解:
(1)-3a3+12a           
(2)4(a+b)2-12b(a+b)+9b2           
(3)3(x-y)3-6(y-x)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)化簡(jiǎn):
x2-1
x-1
÷(
1+x2
x
+2).
(2)解不等式
2x-1
3
-
9x+2
6
≥1,并把解集表示在數(shù)軸上.

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