【題目】計算(2﹣nx+3x2)﹣2(﹣4x2﹣2x+1)的結(jié)果中不含x項,則n=_____.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如果方程x2+px+q=0的兩個根是x1、x2 , 那么x1+x2=﹣p,x1x2=q,請根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問題:
(1)已知x1、x2是方程x2+4x﹣2=0的兩個實數(shù)根,求+的值;
(2)已知方程x2+bx+c=0的兩根分別為+1、﹣1,求出b、c的值;
(3)關(guān)于x的方程x2+(m﹣1)x+m2﹣3=0的兩個實數(shù)根互為倒數(shù),求m的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明學完了統(tǒng)計知識后,從“中國環(huán)境保護網(wǎng)”上查詢到他所居住城市2009年全年的空氣質(zhì)量級別資料,用簡單隨機抽樣的方法選取30天,并列出下表:
空氣質(zhì)量級別 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
天數(shù) | a | 15 | 2 | 1 | 0 |
請你根據(jù)以上信息解答下面問題:
(1)這次抽樣中“空氣質(zhì)量不低于良”的頻率為多少?
(2)根據(jù)這次抽樣的結(jié)果,請你估計2009年全年(共365天)空氣質(zhì)量為優(yōu)的天數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為更好地響應麗水市的創(chuàng)國衛(wèi)活動,某校抽取了九年級部分同學對飲食衛(wèi)生知識進行了測試,并將測試結(jié)果按照A,B,C,D四個等級繪制成如下兩個統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中信息解答下列問題:
(1)請把條形統(tǒng)計圖補充完整,并求出扇形統(tǒng)計圖中B部分所對應的圓心角的度數(shù);
(2)該校共有學生1 000人,若把測試結(jié)果為A的記為優(yōu)秀,請根據(jù)樣本估計全校飲食衛(wèi)生知識了解情況達到優(yōu)秀的學生人數(shù)是多少?
(3)為進一步提高學生對飲食衛(wèi)生知識的知曉率,學校又連續(xù)組織了兩次測試,最后一次達到優(yōu)秀的學生增加到750人,求平均每次的增長率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+x+1=0.
(1)當該方程有一個根為1時,確定m的值;
(2)當該方程有兩個不相等的實數(shù)根時,確定m的取值范圍.
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