已知x=
-
,y=
+
,求下列各式的值:
(1)x
2-2xy+y
2 (2)x
2-y
2.
考點:二次根式的化簡求值
專題:
分析:(1)原式可以化成=(x-y)2代入數(shù)值計算即可;
(2)原式利用平方差公式化成(x+y)(x-y),代入數(shù)值計算即可.
解答:解:(1)原式=(x-y)
2=(-2
)
2=12;
(2)原式=(x+y)(x-y)
=2
×(-2
)
=-4
.
點評:本題考查了二次根式的化簡求值,正確對所求的式子進行變形是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,P為正方形ABCD的對稱中心,A(0,3),B(1,0),直線OP交AB于N,DC于M,點R從O出發(fā)沿OM方向以每秒
個單位速度運動,運動時間為t.求:
(1)C的坐標為
;
(2)當t為何值時,△ANO與△DMR相似?
(3)求以A、B、C、R為頂點的四邊形是梯形時t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
先化簡,再求值:(x+2)(x-2)-(x-3)
2,其中x=-
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
先化簡:(
-
)÷
,然后再在0、1、2、4中取一個你喜歡的值代入求值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在某張航海圖上,標明了三個觀測點A,B,C,由這三個觀測點確定的圓形區(qū)域是海洋生物保護區(qū),已知點A、B、C的坐標分別為(0,3),(2,1),(2,-3),
(1)圓形區(qū)域的中心位置P的坐標
;
(2)畫出圓形區(qū)域;
(3)現(xiàn)在測得一艘漁船D的位置(3,3)向正西方向行駛,問它會不會進入海洋生物保護區(qū)?請通過計算回答.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,P是正方形ABCD對角線BD上一動點,PE⊥DC,PF⊥BC,E、F分別為垂足,
(1)若CF=3,CE=4,求AP的長.
(2)若AB=8,直接寫出EF的最小值為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB=DC,AD=BC,
(1)求證:∠A=∠C;
(2)若∠A=60°,∠1=80°,求∠2的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)4x
2-mx+81是一個完全平方式,則m=
.
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