某校七年級準(zhǔn)備購買一批筆記本獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,在購買時(shí)發(fā)現(xiàn),每本筆記本可以打九折,用360元錢購買的筆記本,打折后購買的數(shù)量比打折前多10本.
(1)求打折前每本筆記本的售價(jià)是多少元?
(2)由于考慮學(xué)生的需求不同,學(xué)校決定購買筆記本和筆袋共90件,筆袋每個(gè)原售價(jià)為6元,兩種物品都打九折,若購買總金額不低于360元,且不超過365元,問有哪幾種購買方案?
(1)4  (2)故有三種購買方案:
方案一:購買筆記本68本,購買筆袋22個(gè);
方案二:購買筆記本69本,購買筆袋21個(gè);
方案三:購買筆記本70本,購買筆袋20個(gè);

思路分析:(1)設(shè)打折前售價(jià)為x,則打折后售價(jià)為0.9x,表示出打折前購買的數(shù)量及打折后購買的數(shù)量,再由打折后購買的數(shù)量比打折前多10本,可得出方程,解出即可;
(2)設(shè)購買筆記本y件,則購買筆袋(90-y)件,根據(jù)購買總金額不低于360元,且不超過365元,可得出不等式組,解出即可.
解:(1)設(shè)打折前售價(jià)為x,則打折后售價(jià)為0.9x,
由題意得,,
解得:x=4,
經(jīng)檢驗(yàn)得:x=4是原方程的根,
答:打折前每本筆記本的售價(jià)為4元.
(2)設(shè)購買筆記本y件,則購買筆袋(90-y)件,
由題意得,360≤4×0.9×y+6×0.9×(90-y)≤365,
解得:67≤y≤70,
∵x為正整數(shù),
∴x可取68,69,70,
故有三種購買方案:
方案一:購買筆記本68本,購買筆袋22個(gè);
方案二:購買筆記本69本,購買筆袋21個(gè);
方案三:購買筆記本70本,購買筆袋20個(gè);
點(diǎn)評:本題考查了分式方程的應(yīng)用、一元一次不等式組的應(yīng)用,解答此類應(yīng)用類題目,一定要先仔細(xì)審題,有時(shí)需要讀上幾遍,找到解題需要的等量關(guān)系或不等關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程: .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列材料:
 (1-); (); ();…
受此啟發(fā),請你解下面的方程:
.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

方程=0的解為    .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若方程-2=會產(chǎn)生增根,則k=_______________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分式方程的根是(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分式方程的解是【   】
A.x=﹣2B.x=1C.x=2D.x=3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承包某一城市美化工程,已知甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要30天,若由甲隊(duì)先做10天,剩下的工程由甲、乙兩隊(duì)合作8天完成.問乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?若設(shè)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要x天.則可列方程為
A.B.10+8+x=30C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案