【題目】甲、乙兩果園分別產(chǎn)有蘋果10噸和40噸,現(xiàn)全部運送到A、B兩地銷售,根據(jù)市場調(diào)研,A、B兩地分別需要蘋果15噸和35噸;已知從甲、乙地到A、B地的運價如表,由以上信息,解決下列問題:
到A地運價 | 到B地運價 | |
甲果園 | 150元∕噸 | 120元∕噸 |
乙果園 | 100元∕噸 | 90元∕噸 |
(1)若從乙果園運到A地的蘋果為噸,則從甲果園運到B地的蘋果為 噸;從甲果園將蘋果運往A地的運輸費用為 元(用含的代數(shù)式表示);
(2)若運往A地的運輸費用比運往B地的運輸費用少1150元,用你所學的知識來說明是怎樣安排運輸方案的?
【答案】(1);.(2)從甲果園運到A地的蘋果為10噸,從甲果園運到B地的蘋果為0噸,從乙果園運到A地的蘋果為5噸,從乙果園運到B地的蘋果為35噸.
【解析】
試題(1)根據(jù)題意,甲有蘋果10噸,乙有蘋果40噸,全部運往A地(15噸)和B地(35噸),當從乙運到A為x噸,那么從乙運到B就是(40-x),由此可得甲運到B就﹝是35-(40-x)〕=(x-5)噸.甲運到A的蘋果為(15-x)噸,根據(jù)150元∕噸,總共150(15-x)=(2250-150x)噸。
(2)由(1)可知,從甲果園運到A地是(15-x)噸,到B地(x-5)噸;乙果園運到A地是x噸,到B地是(40-x)噸.根據(jù)價格表,得
解得
方案如下:從甲果園運到地的蘋果為10 噸,從甲果園運到地的蘋果為0 噸,
從乙果園運到地的蘋果為5噸,從乙果園運到地的蘋果為35噸.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知動點P在函數(shù)(x>0)的圖象上運動,PM⊥x軸于點M,PN⊥y軸于點N,線段PM、PN分別與直線AB:y=﹣x+1交于點E,F,則AFBE的值為( 。
A. 4 B. 2 C. 1 D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將斜邊長為4的直角三角板放在直角坐標系xOy中,兩條直角邊分別與坐標軸重合,P為斜邊的中點.現(xiàn)將此三角板繞點O順時針旋轉(zhuǎn)120°后點P的對應(yīng)點的坐標是( )
A.( ,1)
B.(1,﹣ )
C.(2 ,﹣2)
D.(2,﹣2 )
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠ABC=90°,D、E分別在BC、AC上,AD⊥DE,且AD=DE,點F是AE的中點,FD、AB的延長線相交于點M,連接MC.
(1)求證:∠FMC=∠FCM;
(2)將條件中的AD⊥DE與(1)中的結(jié)論互換,其他條件不變,命題是否正確?請給出理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=5,AB的垂直平分線DE分別交AB,AC于E,D.
(1)若△BCD的周長為8,求BC的長;
(2)若BC=4,求△BCD的周長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明本學期的數(shù)學測驗成績?nèi)绫硭荆?/span>
測驗 類別 | 平時測驗 | 期中 測驗 | 期末 測驗 | |||
第1次 | 第2此 | 第3次 | 第4次 | |||
成績 | 80 | 86 | 84 | 90 | 90 | 95 |
(1)求六次測驗成績的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)求小明本學期的數(shù)學平時測驗的平均成績;
(3)如果本學期的總評成績是將平時測驗的平均成績、期中測驗成績、期末測驗成績按照3:3:4的比例計算所得,計算小明本學期學科的總評成績。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某足球運動員站在點O處練習射門,將足球從離地面0.5m的A處正對球門踢出(點A在y軸上),足球的飛行高度y(單位:m)與飛行時間t(單位:s)之間滿足函數(shù)關(guān)系y=at2+5t+c,已知足球飛行0.8s時,離地面的高度為3.5m.
(1)足球飛行的時間是多少時,足球離地面最高?最大高度是多少?
(2)若足球飛行的水平距離x(單位:m)與飛行時間t(單位:s)之間具有函數(shù)關(guān)系x=10t,已知球門的高度為2.44m,如果該運動員正對球門射門時,離球門的水平距離為28m,他能否將球直接射入球門?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com