【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形
是菱形,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
在
軸的正半軸上,直線(xiàn)
交
軸于點(diǎn)
,
邊交
軸于點(diǎn)
,連接
.
(Ⅰ)求直線(xiàn)的解析式;
(Ⅱ)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)
出發(fā),沿折線(xiàn)
方向以2個(gè)單位/秒的速度向終點(diǎn)
勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)
的面積為
,點(diǎn)
的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
秒.
①當(dāng)時(shí),求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
②在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)
時(shí),求
的值.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)①當(dāng)
時(shí),
;;②當(dāng)
時(shí),
的值為
或
,
【解析】
(1)已知A點(diǎn)的坐標(biāo),就可以求出OA的長(zhǎng),根據(jù)OA=OC,就可以得到C點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)待定系數(shù)法就可以求出函數(shù)解析式.
(2)①利用求出h的值,即可解答;
②本題可以分兩種情況進(jìn)行討論,即可解答.
解:(Ⅰ)在中,
,
所以菱形的邊長(zhǎng)為5.
∵四邊形是菱形,
∴,即
.
設(shè)直線(xiàn)的解析式為
,函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)
、
,得
解得直線(xiàn)
的解析式為
;
(Ⅱ)設(shè)到直線(xiàn)
的距離為
,
當(dāng)時(shí),
,即
,
,
由,
即,解得
,
①當(dāng)時(shí),
,
,
;
②當(dāng)時(shí),
,
,
,
把代入①中的函數(shù)解析式得,
,解得
,
把代入②中的函數(shù)解析式得,
,解得
.
所以,當(dāng)時(shí),
的值為
或
,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一項(xiàng)體育活動(dòng)”調(diào)查,要求每名學(xué)生必選且只能選一項(xiàng),現(xiàn)隨機(jī)抽查了m名學(xué)生,并將其結(jié)果繪制成不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
結(jié)合以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)m= .
(2)請(qǐng)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在圖2中,乒乓球所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角= ;
(4)已知該校共有2100名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校約有多少名學(xué)生最喜愛(ài)足球活動(dòng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠AOB=60°,半徑為2的⊙M與邊OA、OB相切,若將⊙M水平向左平移,當(dāng)⊙M與邊OA相交時(shí),設(shè)交點(diǎn)為E和F,且EF=6,則平移的距離為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知D是⊙O上一點(diǎn),AB是直徑,∠BAD的平分線(xiàn)交⊙O于點(diǎn)E,⊙O的切線(xiàn)BC交OE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)C,連接OD,CD.
(1)求證:CD⊥OD.
(2)若AB=2,填空:
①當(dāng)CE= 時(shí),四邊形BCDO是正方形.
②作△AEO關(guān)于直線(xiàn)OE對(duì)稱(chēng)的△FEO,連接BF,BE,當(dāng)四邊形BEOF是菱形時(shí),求CE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,C均在格點(diǎn)上.
(Ⅰ)AC的長(zhǎng)度等于_____;
(Ⅱ)在圖中有一點(diǎn)P,若連接AP,PB,PC,滿(mǎn)足AP平分∠A,且PC=PB,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無(wú)刻度的直尺,畫(huà)出點(diǎn)P,并簡(jiǎn)要說(shuō)明點(diǎn)P的位置是如何找到的(不要求證明)_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解:
類(lèi)比定義:我們知道:分式和分?jǐn)?shù)有著很多的相似點(diǎn).如類(lèi)比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),我們得到了分式的基本性質(zhì);類(lèi)比分?jǐn)?shù)的運(yùn)算法則,我們得到了分式的運(yùn)算法則等等.小學(xué)里,把分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù),類(lèi)似地,我們把分子整式的次數(shù)小于分母整式的次數(shù)的分式稱(chēng)為真分式;反之,稱(chēng)為假分式.
拓展定義:
對(duì)于任何一個(gè)分式都可以化成整式與真分式的和的形式,
如:;
.
理解定義:
(1)下列分式中,屬于真分式的是:____屬于假分式的是:_____(填序號(hào))
①;②
;③
;④
.
拓展應(yīng)用:
(2)將分式化成整式與真分式的和的形式;
(3)將假分式化成整式與真分式的和的形式。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】矩形ABCD中,DE平分∠ADC交BC邊于點(diǎn)E,P為DE上的一點(diǎn)(PE<PD),PM⊥PD,PM交AD邊于點(diǎn)M.
(1)若點(diǎn)F是邊CD上一點(diǎn),滿(mǎn)足PF⊥PN,且點(diǎn)N位于AD邊上,如圖1所示.
求證:①PN=PF;②DF+DN=DP;
(2)如圖2所示,當(dāng)點(diǎn)F在CD邊的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),仍然滿(mǎn)足PF⊥PN,此時(shí)點(diǎn)N位于DA邊的延長(zhǎng)線(xiàn)上,如圖2所示;試問(wèn)DF,DN,DP有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】龍蝦狂歡季再度開(kāi)啟,第屆中國(guó)合肥龍蝦節(jié)的主題是“讓你知蝦,也知稻”,稻田小龍蝦養(yǎng)殖技術(shù)在合肥周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力推廣,已知每千克小龍蝦養(yǎng)殖成本為
元,在整個(gè)銷(xiāo)售旺季的
天里,銷(xiāo)售單價(jià)
元/千克,與時(shí)間
(天)之間的函數(shù)關(guān)系式為:
,日銷(xiāo)售量
(千克)與時(shí)間第
(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:
(1)求日銷(xiāo)售量與時(shí)間
的函數(shù)關(guān)系式?
(2)哪一天的日銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
(3)在實(shí)際銷(xiāo)售的前天中,該養(yǎng)殖戶(hù)決定銷(xiāo)售
千克小龍蝦,就捐贈(zèng)
元給村里的特困戶(hù),在這前
天中,每天扣除捐贈(zèng)后的日銷(xiāo)售利潤(rùn)隨時(shí)間
的增大而增大,求
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,
,
,
,點(diǎn)
是
的中點(diǎn),將
沿
翻折得到
,連
,則線(xiàn)段
的長(zhǎng)等于( )
A.B.
C.
D.
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