若a-b=3，a-c=2，則（2a-b-c）2+（c-a）2等于（　�。�
A、0B、1C、29D、30
考點：代數(shù)式求值
專題：計算題
分析：已知兩等式相加求出2a-b-c的值，第二個式子表示求出c-a的值，代入原式計算即可得到結(jié)果．
解答：解：∵a-b=3，a-c=2，
∴2a-b-c=5，c-a=-2，
則原式=25+4=29．
故選C．
點評：此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若一次函數(shù)的圖象過點A（-2，0），不經(jīng)過第一象限，且與兩坐標軸圍成的三角形面積為5，則函數(shù)解析式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，長方形ABCD中，AB=4cm，BC=3cm，點E是CD的中點，動點P從A點出發(fā)，以每秒1cm的速度沿A→B→C→E 運動，最終到達點E．若點P運動的時間為x秒，那么當x=
 
時，△APE的面積等于5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程kx2+（2k+1）x+（k-1）=0有實數(shù)根，則k的取值范圍為（　�。�
A、k≥-
1
8
B、k＞-
1
8
C、k≥-
1
8
且k≠0
D、k＜-
1
8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四邊形ABCD，在條件：（1）AB∥CD；（2）BC∥AD；（3）AB=CD；（4）∠A=∠C中任取兩個，能使四邊形是平行四邊形的條件組合共有（　�。�
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=12，cosA=
1
3
，則AC等于（　�。�
A、36
B、
1
36
C、4
D、
1
4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，x軸、y軸上分別有兩點A（3，0）、B（0，2），以點A為圓心，AB為半徑的弧交x軸負半軸于點C，則點C的坐標為（　�。�
A、（-1，0）
B、（2-
5
，0）
C、（1-
13
2
，0）
D、（3-
13
，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知菱形的周長為40cm，兩條對角線之比3：4，則菱形面積為（　　）
A、12B、24C、48D、96

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

物體如圖，則這兩個物體的俯視圖應(yīng)是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案