【題目】甲、乙兩名學(xué)生參加數(shù)學(xué)素質(zhì)測(cè)試(有四項(xiàng)),每項(xiàng)測(cè)試成績(jī)采用百分制,成績(jī)?nèi)绫恚?/span>

學(xué)生

數(shù)與代數(shù)

空間與圖形

統(tǒng)計(jì)與概率

綜合與實(shí)踐

平均成績(jī)

方差

87

93

91

85

89

______

89

96

91

80

______

______

1)將表格中空缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,根據(jù)表中信息判斷哪個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)更穩(wěn)定?請(qǐng)說明理由.

2)若數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐的成績(jī)按,計(jì)算哪個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)更好?請(qǐng)說明理由.

【答案】(1)表格詳見解析,甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)更穩(wěn)定;(2)乙的成績(jī)更好,理由詳見解析.

【解析】

1)根據(jù)求平均數(shù)的公式和求方差的公式進(jìn)行求解,即可得到答案;

2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計(jì)算甲和乙的成績(jī),即可得到答案.

解::(1)甲的平均成績(jī)=87+93+91+85)÷4=89;
乙的平均成績(jī)(89+96+91+80)÷4=89;
甲的方差:S2=[87-892+93-892+91-892+85-892]=×(16+4+4+16=10;
乙的方差:S2=[89-892+96-892+91-892+80-892]=×(0+49+4+81=33.5;

如下表:

學(xué)生

數(shù)與代數(shù)

空間與圖形

統(tǒng)計(jì)與概率

綜合與實(shí)踐

平均成績(jī)

方差

87

93

91

85

89

10

89

96

91

80

89

33.5

,

∴甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)更穩(wěn)定;

2)若按計(jì)分,則乙的成績(jī)更好,

理由如下:

甲的分?jǐn)?shù)(分);

乙的分?jǐn)?shù)(分).

,

∴乙的成績(jī)更好.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)根據(jù)圖中條件,請(qǐng)用兩種方法表示該圖形的總面積(用含的代數(shù)式表示出來);

(2)如果圖中的滿足的值;

(3)已知,的值.

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(1)求證:EF=BC;

(2)若∠ABC=62°,ACB=29°,求∠FGC的度數(shù).

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1)甲、乙兩種旅行包的進(jìn)價(jià)分別是多少元?

2)若該店恰好用了7000元購(gòu)買旅行包;

①設(shè)該店購(gòu)買了m個(gè)甲種旅行包,求該店購(gòu)買乙種旅行包的個(gè)數(shù);

②若該店將甲種旅行包的售價(jià)定為298元,乙種旅行包的售價(jià)定為325元,則當(dāng)該店怎么樣進(jìn)貨,才能獲得最大利潤(rùn),并求出最大利潤(rùn).

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【題目】已知,在中,,,垂足為點(diǎn),且,連接.

1)如圖①,求證:是等邊三角形;

2)如圖①,若點(diǎn)、分別為,上的點(diǎn),且,求證:;

3)利用(1)(2)中的結(jié)論,思考并解答:如圖②,上一點(diǎn),連結(jié),當(dāng)時(shí),線段,之間有何數(shù)量關(guān)系,給出證明.

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的取值范圍;

,求的值.

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3)如果圖中的滿足,求:①的值;②的值.

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