如圖所示，△AOB≌△COD，∠AOB=∠COD，∠A=∠C，則∠D的對應角是
 
，圖中相等的線段有
 
．
考點：全等三角形的性質(zhì)
專題：
分析：全等三角形的對應邊相等，對應角相等，根據(jù)以上內(nèi)容得出即可．
解答：解：∵△AOB≌△COD，∠AOB=∠COD，∠A=∠C，
∴∠D=∠OBA，OA=OC、OB=OD、AB=CD，
故答案為：∠OBA，OA=OC、OB=OD、AB=CD．
點評：本題考查了對全等三角形的性質(zhì)的應用，注意：全等三角形的對應邊相等，對應角相等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、互為相反數(shù)的兩個數(shù)的積為負數(shù)
B、互為相反數(shù)的兩個數(shù)的和為0
C、互為余角的兩角之和為180°
D、任意數(shù)的絕對值為正數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某 籃球隊對運動員進行3分球投籃成績測試，每人每天投3分球10次，對甲、乙兩名隊員在五天中進球的個數(shù)統(tǒng)計結(jié)果如下：
隊員每人每天進球數(shù)
甲1061068
乙79789
經(jīng)過計算，甲進球的平均數(shù)為
.
x甲
=8，方差為s甲2=3.2．
（1）求乙進球的平均數(shù)
.
x乙
和方差s乙2；
（2）現(xiàn)在需要根據(jù)以上結(jié)果，從甲、乙兩名隊員中選出一人去參加3分球投籃大賽，你認為應該選哪名隊員去？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知一個樣本：1，3，5，x，2，它的平均數(shù)為3，則這個樣本的方差是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若x2-3x=1，則代數(shù)式x4-6x3+9x2+2013的值是（　　）
A、2012B、2013
C、2014D、2015

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先化簡，再求值
已知：x=2，y=3，求（
5y2
x-2y
-x-2y）÷
x2-6xy-+9y2
x-2y
的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列去括號正確的是（　�。�
A、-（2x-1）=-2x-1
B、-（2x-1）=-2x+1
C、2（x-1）=2x-1
D、-3（x+1）=-3x+3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）（3x-1）（3x+2）-（-3x）2；
（2）（2a-3b）2-2a（2a-3b）；
（3）先化簡，再求值：（x-2y）（-2y-x）-（x-2y）2，其中x=3，y=
2
3
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列各式中，哪些是最簡二次根式？哪些不是？把不是最簡二次根式的化簡成最簡二次根式．
①
412-402
；②
8-x2
；③
22
；④
x2-4x+4
（x＞2）；⑤-x
1
2x
；⑥
0.75ab
；⑦
a2b
（b＞0）；⑧
9x2+18y
2；⑨
(a+b)2(a-b)
（a＞b＞0）；⑩
x
3
；?
x
3
；?
1.2
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案