某學(xué)校開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽,學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買10支某種品牌的水筆,每支水筆配x(x≥2)支筆芯,作為比賽獲得一等獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)品.A,B兩家文具店都有這種品牌的水筆和筆芯出售,且每支水筆的標(biāo)價(jià)均為30元,每支筆芯的標(biāo)價(jià)為3元.目前兩家文具店同時(shí)在做促銷活動(dòng):A文具店:所有商品均打九折(按標(biāo)價(jià)的90%)銷售;B文具店:買一支水筆送2支筆芯.設(shè)在A文具店購(gòu)買水筆和筆芯的費(fèi)用為yA(元),在B文具店購(gòu)買水筆和筆芯的費(fèi)用為yB(元).請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)分別寫(xiě)出與yA,yB與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若該校只在一家文具店購(gòu)買獎(jiǎng)品,你認(rèn)為在哪家文具店購(gòu)買更優(yōu)惠?
(3)若每支水筆配15支筆芯,請(qǐng)你幫助學(xué)校設(shè)計(jì)出最省錢的購(gòu)買方案.
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)根據(jù)總價(jià)=水筆的價(jià)格+筆芯的價(jià)格就可以得出結(jié)論;
(2)分類討論,當(dāng)yA=yB時(shí),當(dāng)yA>yB時(shí),當(dāng)yA<yB時(shí),分別建立不等式求出x的取值范圍就可以求出結(jié)論;
(3)根據(jù)只在一家文具店購(gòu)買,所以既可以只在一家購(gòu)買,也可以在兩家混合購(gòu)買,根據(jù)條件可以先求出在A文具店購(gòu)買的價(jià)格,兩家混合購(gòu)買的價(jià)格就可以得出結(jié)論.
解答:解:(1)由題意,得
yA=(10×30+3×10x)×0.9=27x+270,
yB=10×30+3×10(x-2)=30x+240.
∴yA,yB與x之間的函數(shù)表達(dá)式分別為:yA=27x+270,yB=30x+240;
(2)當(dāng)yA=yB時(shí),27x+270=30x+240,得x=10;
當(dāng)yA>yB時(shí),27x+270>30x+240,得x<10;
當(dāng)yA<yB時(shí),27x+270<30x+240,得x>10;
∴當(dāng)2≤x<10時(shí),到B文具店購(gòu)買優(yōu)惠;
當(dāng)x=10時(shí),兩個(gè)文具店一樣優(yōu)惠;
當(dāng)x>10時(shí),在A文具店購(gòu)買優(yōu)惠.…(8分)
(3)由題意知,沒(méi)限制只在一家文具店購(gòu)買,所以既可以只在一家購(gòu)買,也可以在兩家混合購(gòu)買,因此分兩種情況討論:
①若只在一家購(gòu)買:因?yàn)閤=15>10,所以選擇在A文具店購(gòu)買劃算,費(fèi)用為:
yA=27×15+270=675(元);
②若在兩家混合購(gòu)買:根據(jù)題意,可先在B文具店購(gòu)買10支水筆,送20支筆芯,后在A文具店購(gòu)買剩下的筆芯10×15-20=130個(gè),則共需費(fèi)用:10×30+130×3×0.9=651(元).
∵651<675,
∴最省錢的方案是:
∴先在B文具店購(gòu)買10支水筆,后在A文具店購(gòu)買130支筆芯.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,銷售問(wèn)題得數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用,方案設(shè)計(jì)的運(yùn)用,分類討論思想的運(yùn)用,解答時(shí)求出一次函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.
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(n-1)2
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4
x
向右平移一個(gè)單位,得到雙曲線y=
4
x-1

(1)雙曲線y=
2
x+3
是由雙曲線y=
 
 
平移
 
單位得到的.
(2)利用上述平移規(guī)律求直線y=x-3與雙曲線y=
4
x-3
的交點(diǎn)坐標(biāo).

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已知點(diǎn)A(3,1)在反比例函數(shù)圖象上
(1)求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)x=
1
2
時(shí),求y的值;
(3)請(qǐng)判斷點(diǎn)B(-
1
2
,-
2
3
)是否在函數(shù)的圖象上,并說(shuō)明理由;
(4)畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象.

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3
≈1.7,保留三個(gè)有效數(shù)字);
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