觀察數(shù)表

根據(jù)表中數(shù)的排列規(guī)律，則B+D=　    　．


23。

【解析】∵仔細(xì)觀察每一條虛線或與虛線平行的直線上的數(shù)字從左至右相加等于最上而的一個(gè)數(shù)字，

∴1+4+3=B，1+7+D+10+1=34。

∴B=8，D=15。

∴B+D=8+15=23。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


.如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=4cm，點(diǎn)D為AC邊上一點(diǎn)，且AD=3cm，動點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)，以1cm/s的速度沿線段AB向終點(diǎn)B運(yùn)動，運(yùn)動時(shí)間為x s．作∠DEF=45°，與邊BC相交于點(diǎn)F．設(shè)BF長為ycm．

（1）當(dāng)x=     s時(shí)，DE⊥AB；

（2）求在點(diǎn)E運(yùn)動過程中，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及點(diǎn)F運(yùn)動路線的長；

（3）當(dāng)△BEF為等腰三角形時(shí)，求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


正方形ABCD中，點(diǎn)E、F分別是邊AD、AB的中點(diǎn)，連接EF.

（1）如圖1，若點(diǎn)G是邊BC的中點(diǎn)，連接FG，則EF與FG關(guān)系為：　    　；

（2）如圖2，若點(diǎn)P為BC延長線上一動點(diǎn)，連接FP，將線段FP以點(diǎn)F為旋轉(zhuǎn)中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900，得到線段FQ，連接EQ，請猜想EF、EQ、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；

（3）若點(diǎn)P為CB延長線上一動點(diǎn)，按照（2）中的作法，在圖3中補(bǔ)全圖形，并直接寫出EF、EQ、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系： 　   　.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知AB＝AC，DB＝DE，∠BAC＝∠BDE＝α．

(1)．如圖1，α＝60°，探究線段CE與AD的數(shù)量關(guān)系，并加以證明；

(2)．如圖2，α＝120°，探究線段CE與AD的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；

(3)．如圖3，結(jié)合上面的活動經(jīng)驗(yàn)探究線段CE與AD的數(shù)量關(guān)系為__________     ．（直接寫出答案）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


對于實(shí)數(shù)x，我們規(guī)定表示不大于x的最大整數(shù)，如，現(xiàn)對82進(jìn)行如下操作：，這樣對82只需進(jìn)行3次操作后變為1，類似地，①對121只需進(jìn)行          次操作后變?yōu)?；②只需進(jìn)行3次操作后變?yōu)?的所有正整數(shù)中，最大的是

          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 已知，，，…

依據(jù)上述規(guī)律，計(jì)算的結(jié)果為　   　（寫成一個(gè)分?jǐn)?shù)的形式）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將五邊形ABC的各邊按如圖所示延長，從射線AB開始，分別在各射線上標(biāo)記點(diǎn)A1、A2、A3、…，按此規(guī)律，點(diǎn)A2014在射     上。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


A、銳角的補(bǔ)角一定是鈍角      B、一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角一定互補(bǔ)

     C、互補(bǔ)的兩角不能都是鈍角    D、互余且相等的兩角都是45°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖16，AB∥CD，BC∥DE，則∠B+∠D＝        .

 


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