正方形ABCD中,點E、F分別是邊AD、AB的中點,連接EF.
(1)如圖1,若點G是邊BC的中點,連接FG,則EF與FG關(guān)系為: ;
(2)如圖2,若點P為BC延長線上一動點,連接FP,將線段FP以點F為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)900,得到線段FQ,連接EQ,請猜想EF、EQ、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)若點P為CB延長線上一動點,按照(2)中的作法,在圖3中補全圖形,并直接寫出EF、EQ、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系: .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,A、B兩點的坐標分別是(8,0)、(0,6),點P由點B出發(fā)沿BA方向向點A作勻速直線運動,速度為每秒3個單位長度,點Q由A出發(fā)沿AO(O為坐標原點)方向向點O作勻速直線運動,速度為每秒2個單位長度,連接PQ,若設(shè)運動時間為t(0<t<)秒.解答如下問題:
(1)當t為何值時,PQ∥BO?
(2)設(shè)△AQP的面積為S,
①求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;
②若我們規(guī)定:點P、Q的坐標分別為(x1,y1),(x2,y2),則新坐標(x2﹣x1,y2﹣y1)稱為“向量PQ”的坐標.當S取最大值時,求“向量PQ”的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在直角坐標系中,點A的坐標為(8,0),點 B(t,b)在直線y=b上運動,點D、E、F分別為OB、OA、AB的中點,其中b是大于零的常數(shù)。設(shè)直線y=b與y軸交于點C,問:四邊形DEFB能不能是矩形?若能,求出t的值;若不能,說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將△ABC繞著點C順時針旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△A′B′C′,若∠A=40°.∠B′=110°,∠BCA′=80°,則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是【 】
A.110° B.80° C.50° D.30°
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如圖,平面直角坐標系中,點B(0,2),以B為圓心,1為半徑作圓,把⊙B沿著直線y = x方向平移,當平移的距離為__________時,⊙B與x軸相切。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BA延長線上的一點,點E是AC的中點.
(1)實踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應(yīng)字母(保留作圖痕跡,不寫作法).
①作∠DAC的平分線AM. ②連接BE并延長交AM于點F.
(2)猜想與證明:試猜想AF與BC有怎樣的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,小球P從(3,0)出發(fā),沿所示方向運動,每當碰到矩形的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角,當小球P第一次碰到點(3,0)時,小球P所經(jīng)過的路程為 .
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