【題目】如圖,點(diǎn)C為直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),于D點(diǎn),
于E點(diǎn),
,
,當(dāng)
長(zhǎng)為________________
為直角三角形.
【答案】3或2或.
【解析】
作BF⊥AD于F,根據(jù)矩形的性質(zhì)得到BF=DE=4,DF=BE=1,根據(jù)勾股定理用CD表示出AC、BC,根據(jù)勾股定理的逆定理列式計(jì)算,得到答案.
解:作BF⊥AD于F,
則四邊形DEBF為矩形,
∴BF=DE=4,DF=BE=1,
∴AF=AD-DF=3,
由勾股定理得,
當(dāng)△ABC為直角三角形時(shí),
即
解得,CD=3,
如圖2,作BH⊥AD于H,
仿照上述作法,當(dāng)∠ACB=90°時(shí),
由勾股定理得,
由得:
解得:
同理可得:當(dāng)∠ABC=90°時(shí),
綜上:的長(zhǎng)為:3或2或
.
故答案為:3或2或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,它與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為(-1,0),(3,0).對(duì)于下列命題:①b-2a=0;②abc<0;③a-2b+4c<0;④8a+c>0.其中正確的有____________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線L:y=﹣x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),在y軸上有一點(diǎn)C(0,4),動(dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度沿x軸向左移動(dòng).
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求△COM的面積S與M的移動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)t為何值時(shí)△COM≌△AOB,請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)t值和M點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列各式及其驗(yàn)證過(guò)程:,驗(yàn)證:
.
, 驗(yàn)證:
.
(1)按照上述兩個(gè)等式及其驗(yàn)證過(guò)程,猜想的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證.
(2)針對(duì)上述各式反映的規(guī)律,寫(xiě)出用a(a為任意自然數(shù),且a≥2)表示的等式,并給出驗(yàn)證.
(3)針對(duì)三次根式及n次根式(n為任意自然數(shù),且n≥2),有無(wú)上述類(lèi)似的變形?如果有,寫(xiě)出用a(a為任意自然數(shù),且a≥2)表示的等式,并給出驗(yàn)證.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB 是⊙O 的直徑,點(diǎn)C 是⊙O 上一點(diǎn),AD 與過(guò)點(diǎn)C的切線垂直,垂足為 D,直線 DC 與AB 的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P,弦CE平分∠ACB,交AB 于點(diǎn)F,連接BE.
求證:(1)AC 平分∠DAB;
(2)△PCF 是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一列快車(chē)從甲地駛往乙地,一列慢車(chē)從乙地駛往甲地,兩車(chē)同時(shí)出發(fā),設(shè)慢車(chē)行駛的時(shí)間為,兩車(chē)之間的距離為
,圖中的折線表示
與
之間的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為( ).①甲乙兩地相距
;②
段表示慢車(chē)先加速后減速最后到達(dá)甲地;③快車(chē)的速度為
;④慢車(chē)的速度為
;⑤快車(chē)到達(dá)乙地
后,慢車(chē)到達(dá)甲地。
A. 個(gè)B.
個(gè)C.
個(gè)D.
個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是的的直徑,BC
AB于點(diǎn)B,連接OC交
于點(diǎn)E,弦AD//OC,弦DF
AB于點(diǎn)G.
(1)求證:點(diǎn)E是的中點(diǎn);
(2)求證:CD是的切線;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解2014年八年級(jí)學(xué)生課外書(shū)籍借閱情況,從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生課外書(shū)籍借閱情況,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果列出如下的表格,并繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中科普類(lèi)冊(cè)數(shù)占這50名學(xué)生借閱總冊(cè)數(shù)的40%.
類(lèi)別 | 科普類(lèi) | 教輔類(lèi) | 文藝類(lèi) | 其他 |
冊(cè)數(shù)(本) | 168 | 105 | m | 32 |
(1)表格中字母m的值等于 ;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“教輔類(lèi)”所對(duì)應(yīng)的圓心角α的度數(shù)為 °;
(3)該校2014年八年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)學(xué)生共借閱教輔類(lèi)書(shū)籍約多少本?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三角形是三角形
經(jīng)過(guò)某種變換后得到的圖形.
(1)分別寫(xiě)出點(diǎn)和點(diǎn)
,點(diǎn)
和點(diǎn)
,點(diǎn)
和點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)觀察點(diǎn)和點(diǎn)
,點(diǎn)
和點(diǎn)
,點(diǎn)
和點(diǎn)
的坐標(biāo),用文字語(yǔ)言描述它們的坐標(biāo)之間的關(guān)系______;
(3)三角形內(nèi)任意一點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
經(jīng)過(guò)這種變換后得到點(diǎn)
,則點(diǎn)
的坐標(biāo)為____.
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