【題目】在我們學(xué)習(xí)過的數(shù)學(xué)教科書中,有一個數(shù)學(xué)活動,其具體操作過程是:

第一步:對折矩形紙片,使重合,得到折痕,把紙片展開(如圖①);

第二步:再一次折疊紙片,使點(diǎn)落在上,并使折痕經(jīng)過點(diǎn),得到折痕,同時得到線段(如圖②).

如圖②所示建立平面直角坐標(biāo)系,請解答以下問題:

(Ⅰ)設(shè)直線的解析式為,求的值;

(Ⅱ)若的延長線與矩形的邊交于點(diǎn),設(shè)矩形的邊

i)若,,求點(diǎn)的坐標(biāo);

ii)請直接寫出應(yīng)該滿足的條件.

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)(i;(ii

【解析】

(Ⅰ)連接,延長于點(diǎn),由折疊的性質(zhì)可證為等邊三角形,由點(diǎn)的坐標(biāo)可求得的值;

(Ⅱ)(i)在中,由三角形的性質(zhì)可求得的長,則可求得的長,可求得點(diǎn)坐標(biāo);

ii)由題意可知,在中,由三角函數(shù)的定義可用表示出,則可得到、所滿足的條件.

(Ⅰ)連接AN,延長MNBC于點(diǎn)P,如圖,

EF垂直平分AB,
AN=BN,
由折疊知AB=BN
AN=AB=BN,
∴△ABN為等邊三角形,
∴∠ABN=60°,
∴∠PBN=30°,
∵∠ABM=NBM=30°
∴∠BNM=BAM=90°
∴∠BPN=60°,∠MBP=MBN+PBN=60°
∴∠BMP=60°,
∴∠MBP=BMP=BPM=60°,
∴△BMP是等邊三角形,
∵點(diǎn)M在直線上,

;

(Ⅱ)(i)由題意可知

中,,

,解得,

,

;

ii)由題意可知,

中,,

,

,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線y=﹣x+cx軸交于點(diǎn)A(4,0),與y軸交于點(diǎn)B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點(diǎn).

(1)求拋物線表達(dá)式;

(2)點(diǎn)P為拋物線上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)P作垂直于x軸的直線分別交x軸和直線ABM、N兩點(diǎn),若P、M、N三點(diǎn)中恰有一點(diǎn)是其他兩點(diǎn)所連線段的中點(diǎn)(三點(diǎn)重合除外),請求出此時點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,直線l經(jīng)過點(diǎn)A(不經(jīng)過點(diǎn)B或點(diǎn)C),點(diǎn)C關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)為點(diǎn)D,連接BDCD

1)如圖1

①求證:點(diǎn)BC,D在以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑的圓上;

②直接寫出∠BDC的度數(shù)(用含α的式子表示)為

2)如圖2,當(dāng)α=60°時,過點(diǎn)DBD的垂線與直線l交于點(diǎn)E,求證:AE=BD;

3)如圖3,當(dāng)α=90°時,記直線lCD的交點(diǎn)為F,連接BF.將直線l繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)的過程中,在什么情況下線段BF的長取得最大值?若AC=2a,試寫出此時BF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,ECD上一點(diǎn),若△ADE沿直線AE翻折,使點(diǎn)D落在BC邊上點(diǎn)D′處.FAD上一點(diǎn),且DFCD',EFBD相交于點(diǎn)G,AD′與BD相交于點(diǎn)HDEBD,HG4,則BD__

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在每個邊長都為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)、均為格點(diǎn).

1)線段的長度等于______;

2)若為線段上的動點(diǎn),以、為鄰邊的四邊形為平行四邊形,當(dāng)長度最小時,請你借助網(wǎng)格和無刻度的直尺畫出該平行四邊形,并簡要說明你的作圖方法:__________(不要求證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,BT為⊙O的切線,B為切點(diǎn),P為直線AB上一點(diǎn),過PBC的平行線交直線BT于點(diǎn)E,交直線AC于點(diǎn)F

(1)如圖 (1)所示,當(dāng)P在線段AB上時,求證:PA·PBPE·PF;

(2)如圖 (2)所示,當(dāng)P為線段BA延長線上一點(diǎn)時,第(1)題的結(jié)論還成立嗎?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,點(diǎn)是邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),點(diǎn)延長線上一點(diǎn),且,連接

1)求證:

2)連接,其中

①當(dāng)四邊形是菱形時,求線段與線段之間的距離;

②若點(diǎn)的內(nèi)心,連接,直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形 的對角線交于點(diǎn) 是線段上一動點(diǎn), E 是線段 AB上一個動點(diǎn),則 的最小值為 ____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1、圖2均是的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),小正方形的邊長為1,點(diǎn)、、、均在格點(diǎn)上.在圖1、圖2中,只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中按要求畫圖,所畫圖形的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,不要求寫出畫法.

1)在圖1中以線段為邊畫一個,使,且的面積為3;

2)在圖2中以線段為邊畫一個四邊形,使四邊形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形;

3)直接寫出四邊形的面積.

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