【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=3.點(diǎn)D是BC邊上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),過點(diǎn)D作DE⊥BC交AB于點(diǎn)E,將∠B沿直線DE翻折,點(diǎn)B落在射線BC上的點(diǎn)F處.當(dāng)△AEF為直角三角形時(shí),BD的長為

【答案】1或2
【解析】解:根據(jù)題意得:∠EFB=∠B=30°,DF=BD,EF=EB,

∵DE⊥BC,

∴∠FED=90°﹣∠EFD=60°,∠BEF=2∠FED=120°,

∴∠AEF=180°﹣∠BEF=60°,

∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=3,

∴AC=BCtan∠B=3× = ,∠BAC=60°,

如圖①若∠AFE=90°,

∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,

∴∠EFD+∠AFC=∠FAC+∠AFC=90°,

∴∠FAC=∠EFD=30°,

∴CF=ACtan∠FAC= × =1,

∴BD=DF= =1;

如圖②若∠EAF=90°,

則∠FAC=90°﹣∠BAC=30°,

∴CF=ACtan∠FAC= × =1,

∴BD=DF= =2,

∴△AEF為直角三角形時(shí),BD的長為:1或2.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解含30度角的直角三角形的相關(guān)知識(shí),掌握在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,以及對(duì)勾股定理的概念的理解,了解直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)課外興趣活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊用長為30米的籬笆圍成,已知墻長為18米(如圖所示),設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊的長為x米.

(1)若苗圃園的面積為72平方米,求x;
(2)若平行于墻的一邊長不小于8米,這個(gè)苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請(qǐng)說明理由;
(3)當(dāng)這個(gè)苗圃園的面積不小于100平方米時(shí),直接寫出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列推理不正確的是(   )

A.若∠AEB=∠C,則AECD

B.若∠AEB=∠ADE,則ADBC

C.若∠C+∠ADC180°,則ADBC

D.若∠AED=∠BAE,則ABDE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,∠C90°,∠B30°,AC6AD平分∠CABBCD,E為射線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),EFAD交射線AB于點(diǎn)F,聯(lián)結(jié)DF

1)求DB的長;

2)當(dāng)點(diǎn)E在線段AC上時(shí),設(shè)AEx,SBDFy,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(SBDF表示BDF的面積)

3)當(dāng)AE為何值時(shí),BDF是等腰三角形.(請(qǐng)直接寫出答案,不必寫出過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(m+1)x+ (m2+1)=0有實(shí)數(shù)根.
(1)求m的值;
(2)先作y=x2﹣(m+1)x+ (m2+1)的圖象關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形,然后將所作圖形向左平移3個(gè)單位長度,再向上平移2個(gè)單位長度,寫出變化后圖象的解析式;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)直線y=2x+n(n≥m)與變化后的圖象有公共點(diǎn)時(shí),求n2﹣4n的最大值和最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某批發(fā)市場(chǎng)對(duì)外批發(fā)某品脾的玩具,其價(jià)格與件數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)圖象,判斷下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 當(dāng)件數(shù)不超過30件時(shí),每件價(jià)格為60

B. 當(dāng)件數(shù)在3060之間時(shí),每件價(jià)格隨件數(shù)增加而減少

C. 當(dāng)件數(shù)不少于60件時(shí),每件價(jià)格都是45

D. 當(dāng)件數(shù)為50件時(shí).每件價(jià)格為55

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖甲是一個(gè)長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中的虛線剪成四個(gè)全等的小長方形,再按圖乙圍成一個(gè)較大的正方形.

(1)請(qǐng)用兩種方法表示圖中陰影部分面積(只需表示,不必化簡);

(2)比較(1)兩種結(jié)果,你能得到怎樣的等量關(guān)系?

請(qǐng)你用(2)中得到等量關(guān)系解決下面問題:如果m﹣n=5,mn=14,求m+n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線EF,CD相交于點(diǎn)0,OA⊥OB,且OC平分∠AOF,

(1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度數(shù);

(2)若∠AOE=α,求∠BOD的度數(shù);(用含α的代數(shù)式表示)

(3)從(1)(2)的結(jié)果中能看出∠AOE和∠BOD有何關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣,﹣ ),且圖象與x軸的交點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為1,則該一次函數(shù)的解析式為:_____

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