分別輸入-1，-2，按圖所示的程序運算，則輸出的結(jié)果依次是
 
、
 
．
考點：有理數(shù)的加減混合運算
專題：圖表型
分析：根據(jù)圖表運算程序，把輸入的值（-1，-2）分別代入進行計算即可得解．
解答：解：當(dāng)輸入-1時，
輸出的結(jié)果=-1+4-（-3）-5=-1+4+3-5=1；
當(dāng)輸入-2時，輸出的結(jié)果=-2+4-（-3）-5=-2+4+3-5=0．
故答案為：1，0．
點評：本題考查了有理數(shù)的加減混合運算，是基礎(chǔ)題，讀懂圖表理解運算程序是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點P是∠BAC的平分線AD上一點，PE⊥AC于點E．已知PE=4，則點P到AB的距離是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：-（y3）n×（-yn）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，從A到B有三條路徑，最短的路徑是③，理由是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在南北方向的海岸線MN上，有A、B兩艘巡邏船，現(xiàn)均收到故障船c的求救信號．已知A、B兩船相距100（
3
+3）海里，船C在船A的北偏東60°方向上，船C在船B的東南方向上，MN上有一觀測點D，測得船C正好在觀測點D的南偏東75°方向上．
（1）分別求出A與C，A與D之間的距離AC和AD（如果運算結(jié)果有根號，請保留根號）．
（2）已知距觀測點D處200海里范圍內(nèi)有暗礁．若巡邏船A沿直線AC去營救船C，在去營救的途中有無觸暗礁危險？（參考數(shù)據(jù)：
2
≈1.41，
3
≈1.73）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，廠房屋頂人字架（△ABC為等腰三角形），AB=AC的跨度BC為10米，∠B=26°，求中柱AD（D為底邊BC的中點）和上弦AB的長．（精確到0.01米）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列語句敘述正確的是（　�。�
A、對于任意有理數(shù)，若a≠0，b≠0，則a+b≠0
B、對于任意有理數(shù)，若|a|=|b|，則a+b=0
C、對于任意有理數(shù)，若a+b=0，|a|=|b|
D、兩個有理數(shù)的和為正數(shù)，這兩個數(shù)一定為正

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知m滿足
2x-3y-m=0
3x+2y+1+2m=0
，且
x+y-2016
=-
2016-x-y
，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某數(shù)學(xué)小組的同學(xué)們調(diào)查了20戶家庭某月的用電量，結(jié)果如表所示：
用電量（千瓦時）120140160180200
戶數(shù)23582
則這20戶家庭該月用電量的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　　）
A、180，160
B、180，170
C、180，180
D、180，175

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