如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AE是⊙O的直徑,AD⊥BC于D.求證:△ABE∽△ADC.
考點(diǎn):相似三角形的判定,圓周角定理
專題:證明題
分析:根據(jù)∠AEB=∠ACB(同弧上的圓周角相等)和AD是△ABC的高,AE是⊙O的直徑,利用一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對應(yīng)相等,即可證明.
解答:證明:∵∠AEB=∠ACB(同弧上的圓周角相等),
又∵AE為直徑,
∴∠ABE=90°,
又∵AD⊥BC,即∠ADC為直角,
∴△ABE∽△ADC.
點(diǎn)評:此題主要考查學(xué)生對相似三角形的判定和圓周角定理的理解和掌握,解題的關(guān)鍵是利用同弧上的圓周角相等,先求證∠AEB=∠ACB,然后即可得出結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知AB=14cm,C為線段AB上一點(diǎn),BC=8cm,D為AC上一點(diǎn),AD:DC=1:2,E是CB中點(diǎn),求D、E兩點(diǎn)間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:(-3x2)(-2xy+3xy2-x+1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知點(diǎn)B,C,D在一條直線上,BC=AC,CD=CE,∠2=∠3=55°,則∠1=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC是平行四邊形,以O(shè)為圓心,OA為半徑的圓交AB于D,延長AO交⊙O于E,連接CD,CE,若CE是⊙O的切線,
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若BC=3,AB=4,求平行四邊形OABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
x2
(x+y)2
+
2y2
(y+x)2
-
y2-2xy
(-x-y)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)據(jù)x1、x2、x3、x4的標(biāo)準(zhǔn)差為3,則數(shù)據(jù)4x1+1、4x2+1、4x3+1、4x4+1的方差是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)學(xué)生編號時(shí),設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生,如果058431表示“2005年入學(xué)的8班43號同學(xué),是男生”,則2014年入學(xué)的6班17號的女生編號是:
 

(2)某人的身份證號碼是320106199207289871,則這個(gè)人的出身年月日為:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們規(guī)定“※”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號,A※B=(A+B)-(A-B),那么3※(-5)=
 

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