【題目】如圖,已知點A的坐標(biāo)是(﹣1,0),點B的坐標(biāo)是(9,0),以AB為直徑作⊙O′,交y軸的負(fù)半軸于點C,連接AC、BC,過A、B、C三點作拋物線.

(1)求點C的坐標(biāo)及拋物線的解析式;
(2)點E是AC延長線上一點,∠BCE的平分線CD交⊙O′于點D,求點D的坐標(biāo);并直接寫出直線BC、直線BD的解析式;
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在點P,使得∠PDB=∠CBD,若存在,請求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

【答案】
(1)

解:∵以AB為直徑作⊙O′,交y軸的負(fù)半軸于點C,

∴∠OCA+∠OCB=90°,

又∵∠OCB+∠OBC=90°,

∴∠OCA=∠OBC,

又∵∠AOC=∠COB=90°,

∴△AOC∽△COB,

又∵A(﹣1,0),B(9,0),

解得OC=3(負(fù)值舍去).

∴C(0,﹣3),

故設(shè)拋物線解析式為y=a(x+1)(x﹣9),

∴﹣3=a(0+1)(0﹣9),解得a= ,

∴二次函數(shù)的解析式為y= (x+1)(x﹣9),

即y= x2 x﹣3.


(2)

解:∵AB為O′的直徑,且A(﹣1,0),B(9,0),

∴OO′=4,O′(4,0),

∵點E是AC延長線上一點,∠BCE的平分線CD交⊙O′于點D,

∴∠BCD= ∠BCE= ×90°=45°,

連接O′D交BC于點M,

則∠BO′D=2∠BCD=2×45°=90°,OO′=4,O′D= AB=5.

∴O′D⊥x軸

∴D(4,﹣5).

∴設(shè)直線BD的解析式為y=kx+b,

,

解得

∴直線BD的解析式為y=x﹣9.

∵C(0,﹣3),

設(shè)直線BC的解析式為:y=ax+b,

解得: ,

∴直線BC的解析式為:y= x﹣3


(3)

解:假設(shè)在拋物線上存在點P,使得∠PDB=∠CBD,

解法一:設(shè)射線DP交⊙O′于點Q,則

分兩種情況(如圖所示):

①∵O′(4,0),D(4,﹣5),B(9,0),C(0,﹣3).

∴把點C、D繞點O′逆時針旋轉(zhuǎn)90°,使點D與點B重合,則點C與點Q1重合,

因此,點Q1(7,﹣4)符合 ,

∵D(4,﹣5),Q1(7,﹣4),

∴用待定系數(shù)法可求出直線DQ1解析式為y= x﹣

解方程組

∴點P1坐標(biāo)為( , ),坐標(biāo)為( )不符合題意,舍去.

②∵Q1(7,﹣4),

∴點Q1關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為Q2(7,4)也符合

∵D(4,﹣5),Q2(7,4).

∴用待定系數(shù)法可求出直線DQ2解析式為y=3x﹣17.

解方程組

,

∴點P2坐標(biāo)為(14,25),坐標(biāo)為(3,﹣8)不符合題意,舍去.

∴符合條件的點P有兩個:P1 , ),P2(14,25).

解法二:分兩種情況(如圖所示):

①當(dāng)DP1∥CB時,能使∠PDB=∠CBD.

∵B(9,0),C(0,﹣3).

∴用待定系數(shù)法可求出直線BC解析式為y= x﹣3.

又∵DP1∥CB,

∴設(shè)直線DP1的解析式為y= x+n.

把D(4,﹣5)代入可求n=﹣

∴直線DP1解析式為y= x﹣

解方程組

∴點P1坐標(biāo)為( , )或( )(不符合題意舍去).

②在線段O′B上取一點N,使BN=DM時,得△NBD≌△MDB(SAS),

∴∠NDB=∠CBD.

由①知,直線BC解析式為y= x﹣3.

取x=4,得y=﹣ ,

∴M(4,﹣ ),

∴O′N=O′M= ,

∴N( ,0),

又∵D(4,﹣5),

∴直線DN解析式為y=3x﹣17.

解方程組

∴點P2坐標(biāo)為(14,25),坐標(biāo)為(3,﹣8)不符合題意,舍去.

∴符合條件的點P有兩個:P1 ),P2(14,25).

解法三:分兩種情況(如圖所示):

①求點P1坐標(biāo)同解法二.

②過C點作BD的平行線,交圓O′于G,

此時,∠GDB=∠GCB=∠CBD.

由(2)題知直線BD的解析式為y=x﹣9,

又∵C(0,﹣3)

∴可求得CG的解析式為y=x﹣3,

設(shè)G(m,m﹣3),作GH⊥x軸交于x軸與H,

連接O′G,在Rt△O′GH中,利用勾股定理可得,m=7,

由D(4,﹣5)與G(7,4)可得,

DG的解析式為y=3x﹣17,

解方程組

,

∴點P2坐標(biāo)為(14,25),坐標(biāo)為(3,﹣8)不符合題意舍去.

∴符合條件的點P有兩個:P1 , ),P2(14,25).


【解析】(1)已知了A、B兩點的坐標(biāo)即可得出OA、OB的長,在直角三角形ACB中由于OC⊥AB,因此可用射影定理求出OC的長,即可得出C點的坐標(biāo).然后用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;(2)本題的關(guān)鍵是得出D點的坐標(biāo),CD平分∠BCE,如果連接O′D,那么根據(jù)圓周角定理即可得出∠DO′B=2∠BCD=∠BCE=90°由此可得出D的坐標(biāo)為(4,﹣5).根據(jù)B、D兩點的坐標(biāo)即可用待定系數(shù)法求出直線BD的解析式;(3)本題要分兩種情況進(jìn)行討論:
①過D作DP∥BC,交D點右側(cè)的拋物線于P,此時∠PDB=∠CBD,可先用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,然后根據(jù)BC與DP平行,那么直線DP的斜率與直線BC的斜率相同,因此可根據(jù)D的坐標(biāo)求出DP的解析式,然后聯(lián)立直線DP的解析式和拋物線的解析式即可求出交點坐標(biāo),然后將不合題意的舍去即可得出符合條件的P點.②同①的思路類似,先作與∠CBD相等的角:在O′B上取一點N,使BN=BM.可通過證△NBD≌△MDB,得出∠NDB=∠CBD,然后同①的方法一樣,先求直線DN的解析式,進(jìn)而可求出其與拋物線的交點即P點的坐標(biāo).綜上所述可求出符合條件的P點的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD,AB,BC分別與⊙O相切于E,F(xiàn),G三點,過點D作⊙O的切線BC于點M,切點為N,則DM的長為(
A.
B.
C.
D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形OABC的面積為9,點O為左邊原點,點A軸上,點C軸上,點B在函數(shù)的圖象上,點P是函數(shù)圖象上的任意一點,過點P分別作軸、軸的垂線,垂足分別為EF,并設(shè)矩形OEPF和正方形OABC不重合的部分(圖中陰影部分)的面積為S.

(1)求B點坐標(biāo)和值;

(2)當(dāng)時,求P點坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知平行四邊形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于點E,A FCE,且交BC于點F

(1)求證:ABF≌△CDE;

(2)如圖,若∠1=65°,求∠B的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點P,C是⊙O上一點,連接PC交AB于點E,且∠ACP=60°,PA=PD.
(1)試判斷PD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若 =1:2,求AE:EB:BD的值(請你直接寫出結(jié)果);
(3)若點C是弧AB的中點,已知AB=4,求CECP的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠現(xiàn)有甲種原料226 kg,乙種原料250 kg,計劃利用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種的產(chǎn)品共40件,生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品用料情況如下表:

若設(shè)生產(chǎn)A產(chǎn)品件,求的值,并說明有哪幾種符合題意的生產(chǎn)方案。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】假期的某一天,學(xué)生小華的作息時間統(tǒng)計如圖,統(tǒng)計圖提供了4條信息,其中不正確的信息是(  )

A. 表示小華學(xué)習(xí)時間的扇形的圓心角是15°

B. 小華在一天中三分之一時間安排活動

C. 小華的學(xué)習(xí)時間再增加1小時就與做家務(wù)的時間相等

D. 小華的睡覺時間已超過9小時

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把一根木棒放在數(shù)軸上,數(shù)軸的1個單位長度為1 cm,木棒的左端點與數(shù)軸上的點A重合,右端點與點B重合.

(1)若將木棒沿數(shù)軸水平向右移動,則當(dāng)它的左端點移動到點B處時,它的右端點在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為20;若將木棒沿數(shù)軸水平向左移動,則當(dāng)它的右端點移動到點A處時,它的左端點在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為5,由此可得到木棒的長為________cm.

(2)圖中點A表示的數(shù)是________,點B表示的數(shù)是________.

(3)根據(jù)(1)(2),請你借助數(shù)軸這個工具幫助小紅解決下列問題:

一天,小紅問爺爺?shù)哪挲g,爺爺說:我若是你現(xiàn)在這么大,你還要40年才出生;你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)125歲,是老壽星了,哈哈!請求出爺爺現(xiàn)在多少歲了.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形).

(1)將△ABC沿x軸方向向左平移6個單位,畫出平移后得到的△A1B1C1;
(2)將△ABC繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△AB2C2 , 并直接寫出點B2、C2的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案