【題目】已知,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)E是BC上一點(diǎn),連接AE.
(1)如圖1,當(dāng)∠BAE=15°,CE=時,求AB的長.
(2)如圖2,延長BC至D,使DC=BC,將線段AE繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)90°得線段AF,連接DF,過點(diǎn)B作BG⊥BC,交FC的延長線于點(diǎn)G,求證:BG=BE.
【答案】(1)3 (2)證明見解析
【解析】分析:(1)、根據(jù)題意得出△ABC為等腰直角三角形,根據(jù)題意得出∠CAE=30°,從而求出AE的長度,然后根據(jù)Rt△ACE的性質(zhì)求出BC的長度,從而得出AB的長度;(2)、連接AD,線段AE繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)90°得線段AF,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出△ADF和△ABE全等,從而證明△BCG和△DCF全等,從而得出答案.
詳解:(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=45°,∠BAE=15°,
∴∠CAE=30°,∵CE=,∴Rt△ACE中,AE=2CE=2,
∴由勾股定理可得,AC==3, ∴BC=3,
∴Rt△ABC中,由勾股定理可得,AB==3;
(2)如圖所示,連接AD,
線段AE繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)90°得線段AF,則AE=AF,∠EAF=90°, ∵AC⊥BD,DC=BC,
∴AD=AB,∠ABE=∠ADC=45°,又∵DF⊥DC,∴∠ADF=45°=∠ABE,
∵∠AFD+∠AED=180°=∠AEB+∠AED, ∴∠AFD=∠AEB, ∴△ADF≌△ABE,
∴DF=BE, ∵BG⊥BC,∴∠CBG=∠CDF=90°, 又∵BC=DC,∠BCG=∠DCF,
∴△BCG≌△DCF,∴DF=BG, ∴BG=BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校有兩個校區(qū):南校和北校,這兩個校區(qū)九年級學(xué)生各有300名,為了解這兩個校區(qū)九年級學(xué)生的英語單詞掌握情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下:
①收集數(shù)據(jù),從南校和北校兩個校區(qū)的九年級各隨機(jī)抽取10名學(xué)生,進(jìn)行英語單詞測試,測試成績(百分制)如下:
南校 92 100 86 89 73 98 54 95 98 85
北校 100 100 94 83 74 86 75 100 73 75
②整理、描述數(shù)據(jù),按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):
成績x 人數(shù) 部門 | 50≤x≤59 | 60≤x≤69 | 70≤x≤79 | 80≤x≤89 | 90≤x≤100 |
南校 | 1 | 0 | 1 | 3 | 5 |
北校 | 0 | 0 | 4 | 2 | 4 |
(說明:成績90分及以上為優(yōu)秀,80~89分分為良好,60~79分為合格,60分以下為不合格)
③分析數(shù)據(jù),對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,分別求出了兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表:
校區(qū) | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
南校 | 87 | 90.5 |
| 179.4 |
北校 | 86 |
|
| 121.6 |
④得出結(jié)論.
結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)全過程,回答下列問題:
(1)補(bǔ)全③中的表格.
(2)請估計(jì)北校九年級學(xué)生英語單詞掌握優(yōu)秀的人數(shù).
(3)你認(rèn)為哪個校區(qū)的九年級學(xué)生英語單詞掌握得比較好?說明你的理由.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解七、八年級學(xué)生對“防溺水”安全知識的掌握情況,從七、八年級各隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行測試,并對成績(百分制)進(jìn)行整理、描述和分析.部分信息如下:
a.七年級成績頻數(shù)分布直方圖:
b.七年級成績在這一組的是:70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79
c.七、八年級成績的平均數(shù)、中位數(shù)如下:
年級 | 平均數(shù) | 中位數(shù) |
七 | 76.9 | m |
八 | 79.2 | 79.5 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)在這次測試中,七年級在80分以上(含80分)的有 人;
(2)表中m的值為 ;
(3)在這次測試中,七年級學(xué)生甲與八年級學(xué)生乙的成績都是78分,請判斷兩位學(xué)生在各自年級的排名誰更靠前,并說明理由;
(4)該校七年級學(xué)生有400人,假設(shè)全部參加此次測試,請估計(jì)七年級成績超過平均數(shù)76.9分的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年女排世界杯中,中國女排以11站全勝且只丟3局的成績成功衛(wèi)冕本屆世界杯冠軍.某校七年級為了弘揚(yáng)女排精神,組建了排球社團(tuán),通過測量同學(xué)們的身高(單位:cm),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中提供的信息,解答下列問題.
(1)填空:樣本容量為___,a=___;
(2)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)若從該組隨機(jī)抽取1名學(xué)生,估計(jì)這名學(xué)生身高低于165cm的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小明為了測量大樓AB的高度,他從點(diǎn)C出發(fā),沿著斜坡面CD走260米到點(diǎn)D處,測得大樓頂部點(diǎn)A的仰角為37°,大樓底部點(diǎn)B的俯角為45°,已知斜坡CD的坡度為i=1:2.4.則大樓AB的高度約為( )米.
(參考書據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
A. 170 B. 175 C. 180 D. 190
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某縣為了落實(shí)中央的“強(qiáng)基惠民工程”,計(jì)劃將某村的居民自來水管道進(jìn)行改造.該工程若由甲隊(duì)單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時間內(nèi)完成;若乙隊(duì)單獨(dú)施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍.如果由甲、乙隊(duì)先合做15天,那么余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)完成還需5天.
(1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時間是多少天?
(2)已知甲隊(duì)每天的施工費(fèi)用為6500元,乙隊(duì)每天的施工費(fèi)用為3500元.為了縮短工期以減少對居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙隊(duì)合做來完成.則該工程施工費(fèi)用是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先閱讀,再解決問題.
閱讀:材料一配方法可用來解一元二次方程.例如,對于方程可先配方,然后再利用直接開平方法求解方程.其實(shí),配方還可以用它來解決很多問題.
材料二對于代數(shù)式,因?yàn)?/span>,所以,即有最小值,且當(dāng)時,取得最小值為.
類似地,對于代數(shù)式,因?yàn)?/span>,所以,即有最大值,且當(dāng)時,取得最大值為.
解答下列問題:
填空:①當(dāng)________時,代數(shù)式有最小值為________;
②當(dāng)________時,代數(shù)式有最大值為________.
試求代數(shù)式的最小值,并求出代數(shù)式取得最小值時的的值.
(要求寫出必要的運(yùn)算推理過程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請按要求完成下列各題:
(1)以原點(diǎn)O為對稱中心作△ABC的中心對稱圖形,得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1,并直接寫出A1、B1、C1的坐標(biāo);
(2)再將△A1B1C1繞著點(diǎn)A1順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1B2C2,請畫出△A1B2C2,并直接寫出點(diǎn)B2、C2的坐標(biāo).
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