如圖,要把一塊含30°的直角三角板按要求分割成大小形狀都相同的圖形 (標注必要角度)
將圖1分割為大小形狀都相同的4塊;
將圖2分割為大小形狀都相同的3塊.
考點:作圖—應用與設計作圖
專題:
分析:分別作出兩條直角邊的垂直平分線即可;
首先畫出60°角的平分線,再作出斜邊的垂直平分線即可.
解答:解:如圖所示:
點評:此題主要考查了作圖,關鍵是熟練掌握角平分線和線段垂直平分線的作圖方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

假定鳥孵化后,雛鳥為雌與為雄的概率相同.
(1)請用畫樹狀圖或列表的方法列舉兩枚鳥卵全部成功孵化所有可能的結果;
(2)現(xiàn)有三枚鳥卵全部成功孵化,求至少有一只雄鳥的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:線段AB=5,將線段AB繞A點旋轉α角得AB′,若sinα=
24
25
,求線段BB′的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明用一根鐵絲圍成了一個面積為25cm2的正方形,小穎對小明說:“我用這根鐵絲可以圍個面積也是25cm2的圓,且鐵絲還有剩余”.問小穎能成功嗎?若能,請估計可剩多少厘米的鐵絲?(誤差小于1cm)若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知OC是∠AOB的平分線,點P在OC上,且OP=2厘米,∠AOB=60°,過點P的動直線交OA于點D,交OB于E,那么
1
OD
+
1
OE
=
 
厘米.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知m=1+
2
,n=1-
2
,則代數(shù)式
m2+n2+3mn
的值為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)
過點(1,-3),下列說法正確的是( 。
A、圖象位于一、三象限
B、y隨x的增大而減小
C、點(-1,-3)一定在該圖象上
D、若x1<0<x2,則y1>y2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:a2=4,b2=9,且ab<0,求a-b的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當a
 
 時,方程x2-2(a-4)x+a2=0有兩個不相等的負數(shù)根.

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