【題目】定義符號(hào)min{a,b}的含義為:當(dāng)a≥b時(shí),min{a,b}=b;當(dāng)a<b時(shí),min{a,b}=a.如:min{2,﹣4}=﹣4,min{1,5}=1,則min{﹣x2+1,﹣x}的最大值是_________.
【答案】.
【解析】分析:理解min{a,b}的含義就是取二者中的較小值,畫(huà)出函數(shù)圖象草圖,利用函數(shù)圖象的性質(zhì)可得結(jié)論.
詳解:在同一坐標(biāo)系xOy中,畫(huà)出函數(shù)二次函數(shù)y=﹣x2+1與正比例函數(shù)y=﹣x的圖象,如圖所示.設(shè)它們交于點(diǎn)A、B.
令﹣x2+1=﹣x,即x2﹣x﹣1=0,解得:x=或,
∴A(),B().
觀察圖象可知:
①當(dāng)x≤時(shí),min{﹣x2+1,﹣x}=﹣x2+1,函數(shù)值隨x的增大而增大,其最大值為;
②當(dāng)<x<時(shí),min{﹣x2+1,﹣x}=﹣x,函數(shù)值隨x的增大而減小,其最大值為;
③當(dāng)x≥時(shí),min{﹣x2+1,﹣x}=﹣x2+1,函數(shù)值隨x的增大而減小,最大值為.
綜上所示,min{﹣x2+1,﹣x}的最大值是.
故答案:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是邊AB上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,且交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若BF=6,⊙O的半徑為5,求CE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正n邊形的周長(zhǎng)為60,邊長(zhǎng)為a
(1)當(dāng)n=3時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出a的值;
(2)把正n邊形的周長(zhǎng)與邊數(shù)同時(shí)增加7后,假設(shè)得到的仍是正多邊形,它的邊數(shù)為n+7,周長(zhǎng)為67,邊長(zhǎng)為b.有人分別取n等于3,20,120,再求出相應(yīng)的a與b,然后斷言:“無(wú)論n取任何大于2的正整數(shù),a與b一定不相等.”你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)求出不符合這一說(shuō)法的n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課上,張老師出示了下框中的問(wèn)題:
已知:在Rt△ACB中,∠C=90°,點(diǎn)D是斜邊AB上的中點(diǎn),連接CD.
求證:CD=AB.
問(wèn)題思考
(1)經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考,同學(xué)們想出了多種正確的證明思想,其中有位同學(xué)的思路如下:如圖1,過(guò)點(diǎn)B作BE∥AC交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E。請(qǐng)你根據(jù)這位同學(xué)的思路提示證明上述框中的問(wèn)題.
方法遷移
(2)如圖2,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段AC上一動(dòng)點(diǎn),連接DE,線段DF始終與DE垂直且交BC于點(diǎn)F。試猜想線段AE,EF,BF之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
拓展延伸
(3)如圖3,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段AC延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),連接DE,線段DF始終與DE垂直且交CB延長(zhǎng)線于點(diǎn)F。試問(wèn)第(2)小題中線段AE,EF,BF之間的數(shù)量關(guān)系會(huì)發(fā)生改變嗎?若會(huì),請(qǐng)寫(xiě)出關(guān)系式;若不會(huì),請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示.
下列結(jié)論:①abc>0;②2a﹣b<0;③4a﹣2b+c<0;④(a+c)2<b2其中正確的個(gè)數(shù)有( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先化簡(jiǎn),再求值:
(1)(3a2﹣8a)+(2a3﹣13a2+2a)﹣2(a3﹣3),其中a=﹣2;
(2),其中x=﹣,y=3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】畫(huà)出直線的圖象,并解答下列問(wèn)題:
(1)設(shè)它的圖象與y軸、x軸分別交于點(diǎn)A、B,求AB的長(zhǎng);
(2)求的周長(zhǎng)(O為坐標(biāo)原點(diǎn));
(3)求點(diǎn)O到直線AB的距離;
(4)求的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC 的位置如圖所示:(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為 1 個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形)
(1)將△ABC 沿 y 軸方向向下平移 4 個(gè)單位長(zhǎng)度得到 則點(diǎn) 坐標(biāo)為_______;
(2)將△ABC 繞著點(diǎn) O 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后得到的;
(3)直接寫(xiě)出點(diǎn), 的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB,BC,連結(jié)對(duì)角線AC,點(diǎn)O為AC的中點(diǎn),點(diǎn)E為線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)OE,將△AOE沿OE翻折得到△FOE,EF與AC交于點(diǎn)G,若△EOG的面積等于△ACE的面積的,則BE=_____.
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