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下列各數:0.5、
3125
、-0.03745、
1
3
、
0.12
、1-
5
,其中無理數的個數為( 。
A、2B、3C、4D、5
考點:無理數
專題:
分析:根據無理數的三種形式:①開方開不盡的數,②無限不循環(huán)小數,③含有π的數,找出無理數的個數.
解答:解:
3125
=5,
0.12
=0.2
3
,
則無理數為:
0.12
、1-
5
,共2個.
故選A.
點評:本題考查了無理數的知識,解答本題的關鍵是掌握無理數的三種形式:①開方開不盡的數,②無限不循環(huán)小數,③含有π的數.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

若不等式組
x≤8
x≥m
有解,則m的取值范圍是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,M是⊙O上的一點,MN⊥AB,垂足為N,P,Q分別為
AM
、
BM
上一點(不與端點重合)如果∠MNP=∠MNQ,給出下列結論:
①∠1=∠2;②∠P+∠Q=180°;③∠Q=∠PMN;④MN2=PN•QN;⑤PM=QM
其中結論正確的序號是( 。
A、①②③B、①③④
C、①③⑤D、④⑤

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知反比例函數y=
ab
x
,當x>0時,y隨x的增大而增大,則關于x的方程ax2-2x+b=0的根的情況是( 。
A、有兩個不相等的實數根
B、有兩個相等的實數根
C、沒有實數根
D、無法確定

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列計算正確的是( 。
A、
-20
-5
=
-20
-5
=
4
=2
B、(
3
+
2
)(
3
-
2
)=1
C、
15
5
=
3
D、
1
16
+
1
25
=
1
4
+
1
5
=
9
20

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科目:初中數學 來源: 題型:

如果兩個數的絕對值相等,那么這兩個數是( 。
A、互為相反數B、相等
C、積為0D、互為相反數或相等

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科目:初中數學 來源: 題型:

三角形三邊長a、b、c滿足(a-b-c)(b-c)=0,則這個三角形是( 。
A、等邊三角形B、等腰三角形
C、斜三角形D、任意三角形

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科目:初中數學 來源: 題型:

琪琪要做一個三角形框架,設計三邊比為3:4:5,現在只有一根長18cm的木條,琪琪應該再找兩根多長的木條呢?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,求∠CAF的度數.

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