一個(gè)兩位數(shù)，十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2，如果把十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)子對(duì)調(diào)得到的新兩位數(shù)比原兩位數(shù)小13，則列方程為
 
．
考點(diǎn)：由實(shí)際問題抽象出一元一次方程
專題：
分析：設(shè)原數(shù)的個(gè)位數(shù)為x，則十位數(shù)為（x+2），根據(jù)“十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)子對(duì)調(diào)得到的新兩位數(shù)比原兩位數(shù)小13”列方程即可．
解答：解：設(shè)原數(shù)的個(gè)位數(shù)為x，則十位數(shù)為（x+2），根據(jù)題意得：10（x+2）+x  10x+（x+2）=13，
故答案為：10（x+2）+x 10x+（x+2）=13
點(diǎn)評(píng)：本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是正確的表示出這個(gè)兩位數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰三角形的兩內(nèi)角度數(shù)之比是1：2，則頂角的度數(shù)是（　�。�
A、90°B、45°
C、36°D、90°或36°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四個(gè)村莊A、B、C、D分別在正方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)處，E是通往A，B村莊公路上的一所小學(xué)，且BE=2km，AE=3BE，打算在A，C村莊的公路上修一個(gè)自來水站P向B，E兩地供水．請(qǐng)問P修在A，C村莊的公路上的什么位置，才能使PB+PE的值最��？并求出最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為（2，0），（3，
3
），（1，
3
），點(diǎn)D、E的坐標(biāo)分別為（m，
3
m），（n，
3
3
n）（m、n為非負(fù)數(shù)），則CE+DE+DB的最小值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2cos30°+tan30°-tan45°=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）
2
x+1
+
3
x-1
=
6
x2-1
；
（2）
x+1
x
+
5x
x+1
=6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：(π-
3
)0+(
1
2
)-1-
2
3
-1
-tan60°+
12
；
（2）先化簡(jiǎn)，再求值：（a-b）2+a（2b-a），其中a=-
1
2
，b=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

幾何問題：
如圖，點(diǎn)C在線段AB上，點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)，若線段MN=5cm，求線段AB的長(zhǎng)．
方法遷移：
小明在解決問題：“某七年級(jí)（1）班參加拔河比賽，其中參加比賽的女生是未參加比賽的女生人數(shù)的2倍，參加比賽的男生是全班男生人數(shù)的
2
3
，若參加比賽的男、女生共有30人，則該班共有學(xué)生多少人？”時(shí)，突然聯(lián)想到上面的幾何問題，請(qǐng)你將這個(gè)實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為幾何模型，并直接寫出答案．（建立幾何模型就是畫出相應(yīng)的線段示意圖，并分別注明相應(yīng)線段的實(shí)際意義）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠AOB是平角，OM、ON分別是∠AOC、∠BOD的平分線． 且∠AOC=40°，∠BOD=50°．求：
（1）∠COD的度數(shù)；
（2）∠MON的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案