【題目】已知拋物線yax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(2,0)B(3,0),與y軸負(fù)半軸交于點(diǎn)C,且OCOB

1)求拋物線的解析式;

2)在y軸負(fù)半軸上存在一點(diǎn)D,使∠CBD=∠ADC,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)點(diǎn)D關(guān)于直線BC的對稱點(diǎn)為D′,將拋物線yax2+bx+c向下平移h個(gè)單位,與線段DD′只有一個(gè)交點(diǎn),直接寫出h的取值范圍.

【答案】1yx2x3;(2D(0,﹣6);(33≤h≤15

【解析】

1OCOB,則點(diǎn)C0,﹣3),拋物線的表達(dá)式為:yax+2)(x3)=ax2x6),﹣6a=﹣3,解得:a,即可求解;

2CHHDm,tan∠ADCtan∠DBC,解得:m3或﹣4(舍去﹣4),即可求解;

3)過點(diǎn)Cx軸的平行線交DH的延長線于點(diǎn)D′,則D′(﹣3,﹣3);當(dāng)平移后的拋物線過點(diǎn)C時(shí),拋物線與線段DD′有一個(gè)公共點(diǎn),此時(shí),h3;當(dāng)平移后的拋物線過點(diǎn)D′時(shí),拋物線與線段DD′有一個(gè)公共點(diǎn),即可求解.

解:(1OCOB,則點(diǎn)C0,﹣3),

拋物線的表達(dá)式為:yax+2)(x3)=ax2x6),

6a=﹣3,解得:a,

故拋物線的表達(dá)式為:yx2x3;

2)設(shè)CDm,過點(diǎn)DDH⊥BCBC的延長線于點(diǎn)H,則CHHDm,

tan∠ADCtan∠DBC,

解得:m3或﹣4(舍去﹣4),

故點(diǎn)D0,﹣6);

3)過點(diǎn)Cx軸的平行線交DH的延長線于點(diǎn)D′,則D′(﹣3,﹣3);

平移后拋物線的表達(dá)式為:yx2x3h,

當(dāng)平移后的拋物線過點(diǎn)C時(shí),拋物線與線段DD′有一個(gè)公共點(diǎn),此時(shí),h3;

當(dāng)平移后的拋物線過點(diǎn)D′時(shí),拋物線與線段DD′有一個(gè)公共點(diǎn),

即﹣3×9+h,解得:h15

3≤h≤15

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:正方形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至正方形,連接.

(1)如圖,求證:;

(2)如圖,延長,延長,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出如圖中的四個(gè)角,使寫出的每一個(gè)角的大小都等于旋轉(zhuǎn)角.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,點(diǎn)F是 BC的中點(diǎn),DF的延長線與AB的延長線相交于點(diǎn)E,DE與AC相交于點(diǎn)O,若,則( )

A. 4 B. 6 C. 8 D. 10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)的圖象上,點(diǎn)C,D在反比例函數(shù)的圖象上,AC//BD//y軸,已知點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)分別為1,2,OACABD的面積之和為,則k的值為(

A. 4 B. 3 C. 2 D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】建設(shè)中的大外環(huán)路是我市的一項(xiàng)重點(diǎn)民生工程.某工程公司承建的一段路基工程的施工土方量為120萬立方,原計(jì)劃由公司的甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)從公路的兩端同時(shí)相向施工150天完成.由于特殊情況需要,公司抽調(diào)甲隊(duì)外援施工,由乙隊(duì)先單獨(dú)施工40天后甲隊(duì)返回,兩隊(duì)又共同施工了110天,這時(shí)甲乙兩隊(duì)共完成土方量103.2萬立方.

(1)問甲、乙兩隊(duì)原計(jì)劃平均每天的施工土方量分別為多少萬立方?

(2)在抽調(diào)甲隊(duì)外援施工的情況下,為了保證150天完成任務(wù),公司為乙隊(duì)新購進(jìn)了一批機(jī)械來提高效率,那么乙隊(duì)平均每天的施工土方量至少要比原來提高多少萬立方才能保證按時(shí)完成任務(wù)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是小明在健身器材上進(jìn)行仰臥起坐鍛煉時(shí)的情景,圖是小明鍛煉時(shí)上半身由ON位置運(yùn)動(dòng)到與地面垂直的OM位置時(shí)的示意圖.已知AC=0.66米,BD=0.26米,α=20°.(參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364

1)求AB的長(精確到0.01米);

2)若測得ON=0.8米,試計(jì)算小明頭頂由N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)的路徑的長度.(結(jié)果保留π

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)課外興趣活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊由長為40米的籬笆圍成.已知墻長為18(如圖所示),設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊長為x米.

(1)若苗圃園的面積為102平方米,求x

(2)若使這個(gè)苗圃園的面積最大,求出x和面積最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,王樂同學(xué)在晩上由路燈走向路燈.當(dāng)他行到處時(shí)發(fā)現(xiàn),他往路燈下的影長為2m,且恰好位于路燈的正下方,接著他又走了處,此時(shí)他在路燈下的影孑恰好位于路燈的正下方(已知王樂身高,路燈).

1)王樂站在處時(shí),在路燈下的影子是哪條線段?

2)計(jì)算王樂站在處時(shí),在路燈下的影長;

3)計(jì)算路燈的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】交通工程學(xué)理論把在單向道路上行駛的汽車看成連續(xù)的流體,并用流量、速度、密度三個(gè)概念描述車流的基本特征,其中流量(輛小時(shí))指單位時(shí)間內(nèi)通過道路指定斷面的車輛數(shù);速度(千米小時(shí))指通過道路指定斷面的車輛速度,密度(輛千米)指通過道路指定斷面單位長度內(nèi)的車輛數(shù).為配合大數(shù)據(jù)治堵行動(dòng),測得某路段流量與速度之間關(guān)系的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

速度v(千米/小時(shí))

流量q(輛/小時(shí))

1)根據(jù)上表信息,下列三個(gè)函數(shù)關(guān)系式中,刻畫,關(guān)系最準(zhǔn)確是_____________________.(只填上正確答案的序號)

;②;③

2)請利用(1)中選取的函數(shù)關(guān)系式分析,當(dāng)該路段的車流速度為多少時(shí),流量達(dá)到最大?最大流量是多少?

3)已知,,滿足,請結(jié)合(1)中選取的函數(shù)關(guān)系式繼續(xù)解決下列問題:市交通運(yùn)行監(jiān)控平臺顯示,當(dāng)時(shí)道路出現(xiàn)輕度擁堵.試分析當(dāng)車流密度在什么范圍時(shí),該路段將出現(xiàn)輕度擁堵?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案