【題目】地球與月球的平均距離大約為384000km,將384000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
A.0.384×106
B.3.84×106
C.3.84×105
D.384×103
【答案】C
【解析】解:將384000用科學(xué)記數(shù)法表示為:3.84×105 .
故選:C.
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以點(diǎn)O為圓心,AB長(zhǎng)為直徑作圓,在⊙O上取一點(diǎn)C,延長(zhǎng)AB至點(diǎn)D,連接DC,過點(diǎn)A作⊙O的切線交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,且∠DCB=∠DAC.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AD=6,tan∠DCB=,求AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四邊形ABCD是矩形,把△ACD沿AC折疊到△ACD′,AD′與BC交于點(diǎn)E,若AD=4,DC=3,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】楊輝是我國(guó)南宋時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家和教育家,下圖是楊輝在公元1261年著作《詳解九章算法》里面的一張圖,即“楊輝三角”,該圖中有很多規(guī)律,請(qǐng)仔細(xì)觀察,解答下列問題:
(1)圖中給出了七行數(shù)字,根據(jù)構(gòu)成規(guī)律,第8行中從左邊數(shù)第3個(gè)數(shù)是;
(2)利用不完全歸納法探索出第n行中的所有數(shù)字之和為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】周五,小明父親從學(xué)校接小明回家,車離開學(xué)校時(shí),由于車流量大,行進(jìn)非常緩慢,一段時(shí)間后,終于行駛在高速公路上,又經(jīng)過一段時(shí)間后,汽車順利達(dá)到收費(fèi)站,經(jīng)停車?yán)U費(fèi)后,進(jìn)入通暢的道路,很快就順利到達(dá)了家里.在以上描述中,汽車行駛的路程s(千米)與所經(jīng)歷時(shí)間的t(小時(shí))之間的大致圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】端午節(jié)前夕,某校為學(xué)生購(gòu)買了A、B兩種品牌的粽子共400個(gè),已知B品牌粽子的單價(jià)比A品牌粽子的單價(jià)的2倍少6元.
(1)當(dāng)買A品牌100個(gè),B品牌粽子300個(gè)時(shí),學(xué)校所花費(fèi)用為4500元.求A、B兩種品牌粽子各自的單價(jià);
(2)在兩種品牌粽子單價(jià)不變的情況下,由于資金臨時(shí)出現(xiàn)狀況,所花費(fèi)用不超過4000元,問至少買A品牌粽子多少個(gè)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)右框內(nèi)所給的內(nèi)容,完成下列各小題.
(1)若m⊕n=1,m⊕2n=-2,分別求出m和n的值;
(2)若m滿足m⊕2≤0,且3m⊕(-8)>0,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校在去年購(gòu)買A,B兩種足球,費(fèi)用分別為2400元和2000元, 其中A種足球數(shù)量是B種足球數(shù)量的2倍,B種足球單價(jià)比A種足球單價(jià)多80元/個(gè).
(1)求A,B兩種足球的單價(jià);
(2)由于該校今年被定為“足球特色校”,學(xué)校決定再次購(gòu)買A,B兩種足球共18個(gè),且本次購(gòu)買B種足球的數(shù)量不少于A種足球數(shù)量的2倍,若單價(jià)不變,則本次如何購(gòu)買才能使費(fèi)用W最少?
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