如圖，要得到AB∥CD，只需要添加一個(gè)條件，這個(gè)條件可以是
 
．（填一個(gè)你認(rèn)為正確的條件即可）
考點(diǎn)：平行線的判定
專題：開(kāi)放型
分析：可以添加條件∠B=∠DCN （答案不惟一）．由同位角相等，兩直線平行，得出AB∥CD．
解答：解：可以添加條件∠B=∠DCN （答案不惟一）．理由如下：
∵∠B=∠DCN，
∴AB∥CD．
故答案為：∠B=∠DCN （答案不惟一）．
點(diǎn)評(píng)：考查了平行線的判定：同位角相等，兩直線平行；內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行；同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行．本題屬于開(kāi)放性試題，答案不唯一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線y=kx+b與x軸交于點(diǎn)A（1，0），與y軸交于點(diǎn)B（0，2）．
（1）求直線AB的表達(dá)式和線段AB的長(zhǎng)；
（2）將△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，點(diǎn)A落到點(diǎn)C處，點(diǎn)B落到點(diǎn)D處，求線段AB上橫坐標(biāo)為a的點(diǎn)E在線段CD上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F的坐標(biāo)（用含a的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上，點(diǎn)B在x軸的正半軸上，且△OAB是面積為
3
的等邊三角形，那么這個(gè)反比例函數(shù)的解析式是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△BDE中，∠BDE=90°，BD=4
2
，點(diǎn)D的坐標(biāo)是（5，0），∠BDO=15°，將△BDE旋轉(zhuǎn)到△ABC的位置，點(diǎn)C在BD上，則旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=9，AC=12，點(diǎn)D在邊AC上，且CD=
1
3
AC，過(guò)點(diǎn)D作DE∥AB，交邊BC于點(diǎn)E，將△DCE繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)，使得點(diǎn)D落在AB邊上的D′處，則sin∠DED′=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了解我區(qū)3000名初三畢業(yè)生的體育成績(jī)，從中抽取了200名考生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在這個(gè)問(wèn)題中，樣本是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將關(guān)于x的一元二次方程x2+px+q=0變形為x2=-px-q，就可將x2表示為關(guān)于x的一次多項(xiàng)式，從而達(dá)到“降次”的目的，我們稱這樣的方法為“降次法”． 已知x2-x-1=0，可用“降次法”求得x4-3x-1的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
9
-2=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)兩個(gè)圓有兩個(gè)公共點(diǎn)，且其中一個(gè)圓的圓心在另一圓的圓內(nèi)時(shí)，我們稱此兩圓的位置關(guān)系為“內(nèi)相交”．如果⊙O1、⊙O2半徑分別3和1，且兩圓“內(nèi)相交”，那么兩圓的圓心距d的取值范圍是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案