如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,以O為圓心的半圓分別與AB、AC邊相切于D、E兩點,且O點在BC邊上,則圖中陰影部分面積S=(  )

A、                B、 
C、 5-          D、 
D
連接OD,那么△ABC上邊的陰影部分的面積可用△BOD和△BOD內(nèi)部的扇形的面積差來得出,同理可求出△ABC下邊的陰影部分的面積.由此可得出所求的結(jié)果為
故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知,如圖,AB=BC,DE=BE,且∠B=90°,ED⊥AC于D,求證:∠EAD=∠C.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列語句中,正確的個數(shù)有(   )
①、有兩個不同頂點的外角是鈍角的三角形是銳角三角形;
②、有兩條邊和一個角相等的兩個三角形是全等三角形;
③、方程用關于的代數(shù)式表示
④、三角形的三條角平分線的交點到三個頂點的距離相等。
A.0個B.1個C.2個D.3個

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,Rt△ABC中,∠C="90°," ∠A="60°,AC=2." 按以下步驟作圖: ①以A為圓心,以小于AC長為半徑畫弧,分別交AC、AB于點E、D; ②分別以D、E為圓心,以大于DE長為半徑畫弧,兩弧相交于點P; ③連結(jié)AP交BC于點F.那么:

(1)AB的長等于__________;(直接填寫答案)
(2)∠CAF ="_________°." (直接填寫答案)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知ABC中∠BAC=140°,AEF的周長為10㎝,AB、AC的垂直平分線分別交BC于E、F,求BC的長度和∠EAF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D,

(1)△BCE≌△CAD的依據(jù)是                   (填字母);
(2)猜想:AD、DE、BE的數(shù)量關系為                  (不需證明);
(3)當BE繞點B、AD繞點A旋轉(zhuǎn)到圖2位置時,線段AD、DE、BE之間又有怎樣的數(shù)量關系,并證明你的結(jié)論。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,是尺規(guī)法作∠AOB的平分線OC時保留的痕跡,這樣作可使ΔOMC≌ΔONC,全等的根據(jù)是              。

O

 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知,如圖:∠ABC=∠DEF,AB=DE,要說明ΔABC≌ΔDEF

(1) 若以“SAS”為依據(jù),還要添加的條件為______________;
(2) 若以“ASA”為依據(jù),還要添加的條件為______________;
(3) 若以“AAS”為依據(jù),還要添加的條件為______________;

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

兩個全等的直角三角形ABC和DEF重疊在一起,其中∠A=60°,AC="1." 固定△ABC不動,將△DEF進行如下操作:
(1)如圖1,△DEF沿線段AB向右平移(即D點在線段AB內(nèi)移動),連結(jié)DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷的變化,但它的面積不變化,請求出其面積.

(2)如圖2,當D點移到AB的中點時,請你猜想四邊形CDBF的形狀,并說明理由.

(3)如圖3,△DEF的D點固定在AB的中點,然后繞D點按順時針方向旋轉(zhuǎn)△DEF,使DF落在AB邊上,此時F點恰好與B點重合,連結(jié)AE,請你求出sinAED的值.

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