【題目】一般地,對于已知一次函數(shù)y1=ax+b,y2=cx+d(其中ab,c,d為常數(shù),且ac0),定義一個新函數(shù)y=,稱yy1y2的算術中項,yx的算術中項函數(shù).

1)如:一次函數(shù)y1=x4,y2=x+6,yx的算術中項函數(shù),即y=

①自變量x的取值范圍是   ,當x=   時,y有最大值;

②根據(jù)函數(shù)研究的途徑與方法,請?zhí)顚懴卤,并在圖1中描點、連線,畫出此函數(shù)的大致圖象;

x

8

9

10

12

13

14

16

17

18

y

0

1.2

1.6

   

2.04

2

   

1.2

0

③請寫出一條此函數(shù)可能有的性質   ;

2)如圖2,已知一次函數(shù)y1=x+2,y2=2x+6的圖象交于點E,兩個函數(shù)分別與x軸交于點A,C,與y軸交于點B,D,yx的算術中項函數(shù),即y=

①判斷:點A、C、E是否在此算術中項函數(shù)的圖象上;

②在平面直角坐標系中是否存在一點,到此算術中項函數(shù)圖象上所有點的距離相等,如果存在,請求出這個點;如果不存在,請說明理由.

【答案】8≤x≤18,13;②2,1.7,畫圖見解析;③8x13時,yx的增大而增大和13x18時,yx的增大而減。ù鸢覆晃ㄒ唬;(2)①點A、C、E在此算術中項函數(shù)的圖象上;②存在,(﹣,0

【解析】

1)①轉化為二次不等式求出c的取值范圍,利用二次函數(shù)的性質求出最大值.

②把x=12x=16代入函數(shù)解析式求函數(shù)值即可,利用描點法畫出函數(shù)圖象即可.

③觀察函數(shù)圖象,寫出函數(shù)的性質即可.

2)①求出A,C,E的坐標,利用待定系數(shù)法判斷即可.

②不存在,首先根據(jù)AE,C確定這個點的坐標,然后取x=0,求出算術中項函數(shù)圖象上的點的坐標驗證即可.

解:(1)①由題意(x4)(﹣x+6≥0,

解得8≤x≤18,

y=,

∵﹣0

x=13時,y有最大值,最大值為

故答案為8≤x≤18,13

x=12時,y==2

x=16時,y=≈1.7

故答案為2,1.7

函數(shù)圖象如圖所示:

③性質:8x13時,yx的增大而增大和13x18時,yx的增大而減小;

故答案為:8x13時,yx的增大而增大和13x18時,yx的增大而減小(答案不唯一);

2)①由題意E,),A(﹣40),C3,0),

對于函數(shù)y=,

x=時,y=

∴點E在這個函數(shù)的圖象上,

x=4時,y=0

∴點A在這個函數(shù)的圖象上,

x=3時,y=0,

∴點C在這個函數(shù)的圖象上.

②不存在,由圖2可知,∵AEEC

∴∠AEC=90°,

A,CE距離相等的點是AC的中點T(﹣,0),這個距離是3.5,

∵算術中項函數(shù)圖象上的點P[x,]

PT=,

∴存在這樣的點(﹣0)到此算術中項函數(shù)圖象上所有點的距離相等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點在一條直線上,,

1)求證:

2)若°,求的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標平面內,函數(shù)y=(x0,m是常數(shù))的圖象經(jīng)過A(1,4),B(ab),其中a1.過點Ax軸垂線,垂足為C,過點By軸垂線,垂足為D,連接ADDC,CB

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)若△ABD的面積為4,求點B的坐標;

3)求證:DCAB

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有一段6000米的道路由甲乙兩個工程隊負責完成.已知甲工程隊每天完成的工作量是乙工程隊每天完成工作量的2倍,且甲工程隊單獨完成此項工程比乙工程隊單獨完成此項工程少用10天.

1)求甲、乙兩工程隊每天各完成多少米?

2)如果甲工程隊每天需工程費7000元,乙工程隊每天需工程費5000元,若甲隊先單獨工作若干天,再由甲乙兩工程隊合作完成剩余的任務,支付工程隊總費用不超過79000元,則兩工程隊最多可以合作施工多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】天空之城摩天輪,位于寧波市杭州灣新區(qū)歡樂世界.摩天輪高約126米(最高點到地面的距離).如圖,點O是摩天輪的圓心,AB是其垂直于地面的直徑,小明在地面C處用測角儀測得摩天輪最高點A的仰角為45°,測得圓心O的仰角為30°,求摩天輪的半徑.(結果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點坐標為(10),其部分圖象如圖所示.下列結論:

abc0;②3a+c=0;

③當y0時,x的取值范圍是﹣1≤x3

④方程ax2+bx+c3=0有兩個不相等的實數(shù)根;

⑤點(2,y1),(2,y2)都在拋物線上,則有y10y2

其中結論正確的個數(shù)是(  )

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線yx+4與拋物線y=﹣x2+bx+cb,c是常數(shù))交于AB兩點,點Ax軸上,點By軸上.設拋物線與x軸的另一個交點為點C

1)求該拋物線的解析式;

2P是拋物線上一動點(不與點A、B重合),

①如圖2,若點P在直線AB上方,連接OPAB于點D,求的最大值;

②如圖3,若點Px軸的上方,連接PC,以PC為邊作正方形CPEF,隨著點P的運動,正方形的大小、位置也隨之改變.當頂點EF恰好落在y軸上,直接寫出對應的點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在△ABC中,∠ACB為銳角.點D為射線BC上一動點,連接AD,以AD為一邊且在AD的右側作等腰直角三角形ADE,AD=AE,∠DAE=90.解答下列問題:

(1) 如果AB=AC,∠BAC=90.

①當點D在線段BC上時(與點B不重合),如圖乙,線段CE、BD之間的位置關系為,數(shù)量關系為.(不用證明)

②當點D在線段BC的延長線上時,如圖丙,①中的結論是否仍然成立,為什么?

(2) 如果AB≠AC,∠BAC≠90,點D在線段BC上運動.

試探究:當△ABC滿足一個什么條件時,CE⊥BD(點C、E重合除外)?畫出相應的圖形,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】正方形ABCD的邊長為4,P BC上的動點,連接PA,作PQPA,PQCDQ,連接AQ ,則AQ的最小值是(

A.5B.C.D.4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案