【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2

1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;

2)是否存在實(shí)數(shù)k使得成立?若存在,請(qǐng)求出k的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】12)不存在

【解析】

1)由題意可得△≥0,即[﹣(2k+1]24k2+2k≥0,通過解該不等式即可求得k的取值范圍;

2)假設(shè)存在實(shí)數(shù)k使得x1·x2-x12-x22≥0成立.由根與系數(shù)的關(guān)系可得x1+x2=2k+1,x1·x2=k2+2k,然后利用完全平方公式可以把x1·x2-x12-x22≥0轉(zhuǎn)化為3x1·x2-x1+x22≥0的形式,通過解不等式可以求得k的值.

1原方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,

∴△≥0

[﹣(2k+1]24k2+2k≥0

∴4k2+4k+14k28k≥0 ,

∴14k≥0,

∴k≤

當(dāng)k≤時(shí),原方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;

2)假設(shè)存在實(shí)數(shù)k使得x1·x2-x12-x22≥0成立,

∵x1,x2是原方程的兩根,

∴x1+x2=2k+1,x1·x2=k2+2k,

x1·x2-x12-x22≥0,

3x1·x2-x1+x22≥0

∴3k2+2k)﹣(2k+12≥0,

整理得:﹣(k12≥0,

只有當(dāng)k=1時(shí),上式才能成立;

由(1)知k≤,

不存在實(shí)數(shù)k使得x1·x2-x12-x22≥0成立.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,完成(1)~(3)題.

數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一道題:

如圖1,△ABC中,ACBCa,∠ACB90°,點(diǎn)DAB上,且ADkAB(其中0k),直線CD繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°與直線CB繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后相交于點(diǎn)E,探究線段DC、DE的數(shù)量關(guān)系,并證明.

同學(xué)們經(jīng)過思考后,交流了自己的想法:

小明:“通過觀察和度量,發(fā)現(xiàn)DCDE相等”;

小偉:“通過構(gòu)造全等三角形,經(jīng)過進(jìn)一步推理,可以得到DCDE相等”

小強(qiáng):“通過進(jìn)一步的推理計(jì)算,可以得到BEBC的數(shù)量關(guān)系”

老師:“保留原題條件,連接CEAB于點(diǎn)O.如果給出BODO的數(shù)量關(guān)系,那么可以求出COEO的值”

1)在圖1中將圖補(bǔ)充完整,并證明DCDE

2)直接寫出線段BEBC的數(shù)量關(guān)系   (用含k的代數(shù)式表示);

3)在圖2中將圖補(bǔ)充完整,若BODO,求COEO的值(用含a的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于反比例函數(shù)yk≠0),下列所給的四個(gè)結(jié)論中,正確的是( 。

A. 若點(diǎn)(2,4)在其圖象上,則(﹣2,4)也在其圖象上

B. 當(dāng)k0時(shí),yx的增大而減小

C. 過圖象上任一點(diǎn)Px軸、y軸的垂線,垂足分別A、B,則矩形OAPB的面積為k

D. 反比例函數(shù)的圖象關(guān)于直線yxy=﹣x成軸對(duì)稱

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△OAB與△OCD是以點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,相似比為13,∠OCD90°COCD.B(2,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為( )

A.(3,3)B.(2,4)C.(,2)D.(44)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是二次函數(shù)圖象的一部分,在下列結(jié)論中:①;②;③有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;④;其中正確的結(jié)論有(  )

A.1個(gè)B.2 個(gè)C.3 個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】暑假快到了,父母找算帶兄妹倆去某個(gè)景點(diǎn)旅游一次,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),可哥哥堅(jiān)持去黃山,妹妹堅(jiān)持去泰山,爭(zhēng)執(zhí)不下,父母為了公平起見,決定設(shè)計(jì)一款游戲,若哥哥贏了就去黃山,妹妹贏了就去泰山.下列游戲中,不能選用的是(

A. 擲一枚硬幣,正面向上哥哥贏,反面向上妹妹贏

B. 同時(shí)擲兩枚硬幣,兩枚都正面向上,哥哥贏,一正一反向上妹妹贏

C. 擲一枚骰子,向上的一面是奇數(shù)則哥哥贏,反之妹妹贏

D. 在不透明的袋子中裝有兩黑兩紅四個(gè)球,除顏色外,其余均相同,隨機(jī)摸出一個(gè)是黑球則哥哥贏,是紅球則妹妹贏

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過點(diǎn)A作直線EF

1)如圖所示,若AB⊙O的直徑,要使EF成為⊙O的切線,還需要添加的一個(gè)條件是(至少說出兩種): 或者

2)如圖所示,如果AB是不過圓心O的弦,且∠CAE=∠B,那么EF⊙O的切線嗎?試證明你的判斷.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABDC內(nèi)接于半圓O,AB為直徑,AD平分∠CABABAC4,AD3,作DEAB于點(diǎn)E,則BE的長(zhǎng)為_____,AC的長(zhǎng)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①abc0;②2a+b0;③m為任意實(shí)數(shù),則a+bam2+bm;④ab+c0;⑤若ax12+bx1ax22+bx2,且x1x2,則x1+x22.其中正確的有(  )

A.①②③B.②④C.②⑤D.②③⑤

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