甲、乙兩支籃球隊(duì)進(jìn)行了5場(chǎng)選拔賽,比賽成績(jī)繪制成圖①、圖②.

(1)在圖②中畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖表示乙隊(duì)這5場(chǎng)比賽成績(jī)的變化情況;
(2)分別求甲、乙兩隊(duì)這5場(chǎng)比賽成績(jī)的平均數(shù)和方差;
(3)根據(jù)計(jì)算結(jié)果和折線統(tǒng)計(jì)圖,你認(rèn)為哪支球隊(duì)參賽更能取得好成績(jī)?
考點(diǎn):方差,條形統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖,算術(shù)平均數(shù)
專題:圖表型
分析:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)畫(huà)圖即可;
(2)根據(jù)平均數(shù)和方差的計(jì)算公式列式計(jì)算即可;
(3)根據(jù)甲、乙兩隊(duì)這5場(chǎng)比賽成績(jī)的平均數(shù)和方差的結(jié)果,在平均數(shù)相同的情況下,選出方差較小的即可.
解答:解:(1)根據(jù)題意如圖:


(2)
.
x
=
80+86+95+91+98
5
=90(分).
.
x
=
110+90+83+87+80
5
=90(分).
s2=
(80-90)2+(86-90)2+(95-90)2+(91-90)2+(98-90)2
5
=41.2.
s2=
(110-90)2+(90-90)2+(83-90)2+(87-90)2+(80-90)2
5
=111.6.

(3)兩隊(duì)比賽的平均數(shù)相同,說(shuō)明兩隊(duì)的實(shí)力大體相當(dāng);
從方差來(lái)看,甲隊(duì)的方差較小,說(shuō)明甲隊(duì)的比賽成績(jī)更穩(wěn)定,因此甲隊(duì)參賽更能取得好成績(jī).
點(diǎn)評(píng):本題考查方差的意義.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
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