如圖,已知等邊△ABC中,點D,E分別在邊AB,BC上,把△BDE沿直線DE翻折,使點B落在點B處,若∠BDE:∠BED=5:7,則∠B′EC的度數(shù)為(  )
A、20°B、30°
C、40°D、50°
考點:翻折變換(折疊問題),等邊三角形的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)△DEB′是△BDE沿直線DE翻折得到的,得到∠BDE=∠B′DE,∠BED=∠B′ED,∠B=∠B′,結(jié)合三角形內(nèi)角和為180°,以及等邊三角形的知識得到∠B′EC的度數(shù).
解答:解:∵△DEB′是△BDE沿直線DE翻折得到的,
∴∠BDE=∠B′DE,∠BED=∠B′ED,∠B=∠B′,
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠B=∠B′=60°,
∵∠B′DE+∠B′ED+∠B′=180°,
∴∠B′DE+∠B′ED=120°,
∵∠BDE:∠BED=5:7,
∴∠B′ED=∠BED=70°,
∴∠B′EC=180°-∠B′ED-∠BED=180°-140°=40°,
故選C.
點評:本題主要考查了翻折變換問題,得到所求角與所給角的度數(shù)的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,此題難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在7×9的小正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點A、B、C在網(wǎng)格的格點上,將△ABC向左平移3個單位,再向上平移3個單位得到△A′B′C′,將△ABC按一定規(guī)律順次旋轉(zhuǎn),第1次將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1BC1,第2次將△A1BC1繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1BC2,第3次將△A1BC2繞點C2順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2,第4次將△A2B2C2繞點B2順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A3B2C3,依次旋轉(zhuǎn)下去.
(1)在網(wǎng)格畫出△A′B′C′和△A2B2C2
(2)請直接寫出至少在第幾次旋轉(zhuǎn)后所得的三角形剛好是△A′B′C′.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
5x-1>3(x+1)
1+2x
3
≥x-1
,并求出它的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,量一量,算一算.
(1)學(xué)校到街心廣場的實際距離是600米,這幅圖的比例尺是
 

(2)少年宮在街心廣場的
 
 
度方向
 
米處.
(3)兒童公園在街心廣場南偏西30度480米處,請在圖中用“△”標(biāo)出它的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,若AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ABD=56°,則∠BCD=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖甲、乙、丙中,每個小方格都是邊長為1的正方形,點A,B在小方格的頂點上,現(xiàn)請你分別在圖甲、乙、丙各找一個位置互不相同的方格頂點為圓心,各畫一個經(jīng)過A,B兩點的圓.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(a-
2a-1
a
)+
1-a2
a2+a
,然后從-
6
<a<
6
的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為a的值代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓柱按如圖所示方式放置,其左視圖的面積為48,則該圓柱的側(cè)面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與y軸負(fù)半軸相交,其頂點為(
1
2
,-1)下列結(jié)論:
①ac<0;②a+b+c<0;③a-b+c<0;④a+b=0;⑤b2=4ac+4a.
其中正確的結(jié)論有(  )
A、5個B、4個C、3個D、2個

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