已知直線y=x﹣3與x軸交于點A,與y軸交于點C,拋物線y=﹣x2+mx+n經過點A和點C.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)在直線CA上方的拋物線上是否存在點D,使得△ACD的面積最大?若存在,求出點D的坐標;若不存在,說明理由.
(1)y=﹣x2+x﹣3;(2)存在,D點坐標為(2,)
【解析】
試題分析:(1)由直線的解析式y=x﹣3,可先求出與坐標軸的交點坐標C點坐標為(0,﹣3),A點坐標為(4,0),然后把A點和C點坐標代入y=﹣x2+mx+n中得到關于m、n的方程組,解方程組求出m、n即可得到拋物線的解析式;
(2)過D點作直線AC的平行線y=kx+b,要使△ACD的面積最大,則直線y=kx+b與拋物線只有一個公共點,點D到AC的距離最大,根據兩直線平行問題得到k= ,過點D的直線解析式為y= x+b,然后把它與拋物線解析式組成方程組,利用方程組只有一組解和判別式的意義確定b的值,再得到方程組的解,從而得到D點坐標.
試題解析:(1)把x=0代入y=x﹣3得y=﹣3,則C點坐標為(0,﹣3),
把y=0代入y=x﹣3得x﹣3=0,解得x=4,則A點坐標為(4,0),
把A(4,0),C(0,﹣3)代入y=﹣x2+mx+n得,
解得,
所以二次函數解析式為y=﹣x2+x﹣3;
(2)存在.
過D點作直線AC的平行線y=kx+b,當直線y=kx+b與拋物線只有一個公共點時,點D到AC的距離最大,此時△ACD的面積最大,
∵直線AC的解析式為y=x﹣3,
∴k=,即y=x+b,
由直線y=x+b和拋物線y=﹣x2+x﹣3組成方程組得,消去y得到3x2﹣12x+4b+12=0,
∴△=122﹣4×3×(4b+12)=0,解得b=0,
∴3x2﹣12x+12=0,解得x1=x2=2,
把x=2,b=0代入y=x+b得y=,
∴D點坐標為(2,).
考點:1.待定系數法求二次函數解析式;2.二次函數圖象上點的坐標特征.
科目:初中數學 來源:2015屆四川省成都市武侯區(qū)八年級下學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
若三角形的三條中位線分別為2cm、3cm、4cm,則原三角形的周長為 。
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2015屆北京市門頭溝區(qū)八年級下學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:關于x的方程mx2+(3m+1)x+3=0.
(1)求證:不論m為任何實數,此方程總有實數根;
(2)如果該方程有兩個不同的整數根,且m為正整數,求m的值;
(3)在(2)的條件下,令y=mx2+(3m+1)x+3,如果當x1=a與x2=a+n(n≠0)時有y1=y2,求代數式4a2+12an+5n2+16n+8的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2015屆北京市門頭溝區(qū)八年級下學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
直線y=-x-2不經過( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2015屆北京市門頭溝區(qū)八年級下學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
點A的坐標是(2,8),則點A在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2015屆北京市昌平區(qū)八年級下學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,點E、F分別為?ABCD的BC、AD邊上的點,且∠1=∠2.求證:AE=FC.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2015屆北京市八年級下學期期中數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是AB的中點,P是對角線AC上的一個動點,則PE+PB的最小值是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2015屆北京市房山區(qū)八年級下學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
在平面直角坐標中,點P(﹣3,5)在( 。
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com