如圖所示,正方形ABCD中,E、F分別是AB和AD上的點(diǎn),若CE⊥BF于點(diǎn)M,
求證:AF=BE.
考點(diǎn):正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:首先證明利用等角的余角相等得出∠ECB=∠ABF,再證明△ABF≌△BCE即可得到BE=AF;
解答:證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠A=∠ABC=90°,
∴∠CBM+∠ABF=90°,
∵CE⊥BF,
∴∠ECB+∠MBC=90°,
∴∠ECB=∠ABF,
在△ABF和△BCE中,
∠CBE=∠A
AB=BC
∠ABF=∠BCE
,
∴△ABF≌△BCE(ASA),
∴BE=AF.
點(diǎn)評:此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),以及正方形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定方法.
練習(xí)冊系列答案
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如圖,∠1與∠2互為鄰補(bǔ)角的是(  )
A、
B、
C、
D、

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a-5
+2
10-2a
=b+2,求a+b的平方根.

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如圖所示,已知BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,圖中內(nèi)錯角有多少對?

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一艘輪船以16海里/時的速度離開港口(如圖),向北偏東40°方向航行,另一艘輪船在同時以12海里/時的速度向北偏西一定的角度的航向行駛,已知它們離港口一個半小時后相距30海里(即BA=30),問另一艘輪船的航行的方向是北偏西多少度?

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若m,n為實(shí)數(shù),且|2m+n-1|+
m-2n-8
=0,求(m+n)2013的值.

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比較兩個實(shí)數(shù)大小的方法很多,用構(gòu)造法來比較大小,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,別具一格.例如比較
5
+
10
+
13
6
2
的大。
解:如圖所示,構(gòu)造邊長為6的正方形,由勾股定理可知AB=
5
,BC=
13
,CD=
10
,AD=6
2
,顯然AB+CD+BC>AD,所以
5
+
10
+
13
>6
2

請仿照上例,比較實(shí)數(shù)
10
+2
2
61
-
5
的大。

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求下面數(shù)的算術(shù)平方根.
(1)64
(2)
9
16

(3)(-
1
2
)2

(4)|-5|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示
(1)過點(diǎn)A作射線CB的垂線l;
(2)過點(diǎn)A作線段AC的垂線m.

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