【題目】在美化校園的活動中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用28m長的籬笆圍成一個矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)AB=xm.

(1)若花園的面積為192m2 , 求x的值;
(2)若在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是15m和6m,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細),求x取何值時,花園面積S最大,并求出花園面積S的最大值.

【答案】
(1)解:∵AB=x,則BC=(28-x),

∴x(28-x)=192,

解得:x1=12,x2=16,

答:x的值為12或16


(2)解:∵AB=xm,

∴BC=28-x,

∴S=x(28-x)=-x2+28x=-(x-14)2+196,

∵在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是15m和6m,

∵28-15=13,

∴6≤x≤13,

∴當(dāng)x=13時,S取到最大值為:S=-(13-14)2+196=195,

答:花園面積S的最大值為195平方米


【解析】(1)根據(jù)花園的面積可可列出關(guān)于x的方程,解方程可求得x的值;
(2)易得S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)P的位置可確定x的范圍,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可求出其最大值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)中,點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,將線段向右平移個單位長度得到線段(點和點分別是點和點的對應(yīng)點),連接、,點是線段的中點.

備用圖

1)求點的坐標(biāo);

2)若長方形以每秒個單位長度的速度向正下方運動,(點、、分別是點、、、的對應(yīng)點),當(dāng)軸重合時停止運動,連接、,設(shè)運動時間為妙,請用含的式子表示三角形的面積(不要求寫出的取值范圍);

3)在(2)的條件下,連接、,問是否存在某一時刻,使三角形的面積等于三角形的面積?若存在,請求出值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于點P(x,y)和Q(x,y′),給出如下定義:
如果y′= ,那么稱點Q為點P的“關(guān)聯(lián)點”.
例如:點(5,6)的“關(guān)聯(lián)點”為點(5,6),點(﹣5,6)的“關(guān)聯(lián)點”
為點(﹣5,﹣6).
(1)①點(2,1)的“關(guān)聯(lián)點”為;②如果點A(3,﹣1),B(﹣1,3)的“關(guān)聯(lián)點”中有一個在函數(shù) 的圖象上,那么這個點是(填“點A”或“點B”).
(2)①如果點M*(﹣1,﹣2)是一次函數(shù)y=x+3圖象上點M的“關(guān)聯(lián)點”,
那么點M的坐標(biāo)為;②如果點N*(m+1,2)是一次函數(shù)y=x+3圖象上點N的“關(guān)聯(lián)點”,求點N的坐標(biāo)
(3)如果點P在函數(shù)y=﹣x2+4(﹣2<x≤a)的圖象上,其“關(guān)聯(lián)點”Q的縱坐標(biāo)
y′的取值范圍是﹣4<y′≤4,那么實數(shù)a的取值范圍是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】李明上星期買進某公司股票7000股,每股27元,下表為本周每日該股票的漲跌情況單位:元

星期

每股漲跌

這六天中,哪幾天的股票是上漲的?哪幾天的股票是下跌的?

哪天股票上漲的最多?你能算出這天收盤時每股是多少元嗎?

本周六收盤時每股是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀:已知a+b=﹣4,ab=3,求a2+b2的值.

解:∵a+b=﹣4,ab=3,

a2+b2=(a+b)2﹣2ab=(﹣4)2﹣2×3=10.

請你根據(jù)上述解題思路解答下面問題:

(1)已知a﹣b=﹣3,ab=﹣2,求(a+b)(a2﹣b2)的值.

(2)已知a﹣c﹣b=﹣10,(a﹣b)c=﹣12,求(a﹣b)2+c2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點O在線段AB上,AO=2,OB=1,OC為射線,且∠BOC=60°,動點P以每秒2個單位長度的速度從點O出發(fā),沿射線OC做勻速運動,設(shè)運動時間為t秒.

(1)當(dāng)t= 秒時,則OP= , SABP=;
(2)當(dāng)△ABP是直角三角形時,求t的值;
(3)如圖2,當(dāng)AP=AB時,過點A作AQ∥BP,并使得∠QOP=∠B,求證:AQ·BP=3.為了證明AQ·BP=3,小華同學(xué)嘗試過O點作OE∥AP交BP于點E.試利用小華同學(xué)給我們的啟發(fā)補全圖形并證明AQ·BP=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國家規(guī)定個人發(fā)表文章、出版圖書所得稿費的納稅計算方法是

稿費不高于800元的不納稅;

稿費高于800,而低于4000元的應(yīng)繳納超過800元的那部分稿費的14%的稅;

稿費為4000元或高于4000元的應(yīng)繳納全部稿費的11%的稅

試根據(jù)上述納稅的計算方法作答

(1)若王老師獲得的稿費為2400,則應(yīng)納稅 若王老師獲得的稿費為4000,則應(yīng)納稅 ;

(2)若王老師獲稿費后納稅420,求這筆稿費是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,兩點在線段上,且,點的中點.

1)判斷線段的大小關(guān)系,并說明理由;

2)若,求的長.

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【題目】某機動車出發(fā)前油箱中有油42升,行駛?cè)舾尚r后,途中在加油站加油若干升,油箱中余油量QL)與行駛時間th)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖回答問題:

1)機動車行駛了 小時后加油,加油 升;

2)加油后油箱中的油最多可行駛多少小時?

3)加油前油箱余油量Q與行駛時間t的函數(shù)關(guān)系式是

4)如果加油站距目的地還有230km,車速為40km/h,要到達目的地,油箱中的油是否夠用?請說明理由.

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