(1)計(jì)算:|-3|-(
1
2
-1+
12
3
-2cos60°;
(2)計(jì)算:
m2-2m+1
m2-1
÷(m-1-
m-1
m+1
)
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算,分式的混合運(yùn)算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值得到原式=3-2+
12
3
-2×
1
2
,然后化簡(jiǎn)后合并即可;
(2)先把括號(hào)內(nèi)通分,再把分子分母因式分解,然后把除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算后約分即可.
解答:解:(1)原式=3-2+
12
3
-2×
1
2

=1+2-1
=2;
(2)解:原式=
(m-1)2
(m+1)(m-1)
÷
m2-1-m+1
m+1

=
(m-1)2
(m+1)(m-1)
m+1
m(m-1)

=
1
m
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的計(jì)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類(lèi)二次根式.也考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值和分式的混合運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某初級(jí)中學(xué)共有七、八、九三個(gè)年級(jí),該校的小興(化名)同學(xué)不幸患上白血病,學(xué)校在得知消息后,為了幫助他得到及時(shí)的治療,廣大教職工和同學(xué)們紛紛自愿捐款.已知八年級(jí)的同學(xué)捐款總額為2400元,九年級(jí)的同學(xué)捐款總額為2500元.九年級(jí)捐款人數(shù)比八年級(jí)多10人,而且兩個(gè)年級(jí)人均捐款額恰好相等.
(1)求八年級(jí)同學(xué)的捐款人數(shù);
(2)若該校七年級(jí)同學(xué)的捐款總額是2000元,學(xué)校教職工捐款人數(shù)是八年級(jí)同學(xué)捐款人數(shù)的
1
3
,教職工的人均捐款金額是八年級(jí)學(xué)生人均捐款金額的7.5倍.求該校這次的師生捐款總額是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:|-2|-(
3
-π)0+tan45°+(
1
4
-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-1)2-3tan30°-(
2
-2)0+
27

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式:2-3(x-1)>0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

網(wǎng)格圖中每個(gè)方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,若A,B,C都是格點(diǎn)
(1)求△ABC的面積;
(2)判斷△ABC的形狀并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為抓好“兩語(yǔ)”閱讀,我縣教育局在全縣中小學(xué)學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容分為“2小時(shí)以?xún)?nèi)”、“2小時(shí)~3小時(shí)”“3小時(shí)~4小時(shí)”“4小時(shí)以上”四個(gè)等級(jí),分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,由圖中給出的信息解答下列問(wèn)題:

(1)求出x值,并將不完整理的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)在此次調(diào)查活動(dòng)中,初三(1)班的學(xué)習(xí)小組各有2人每周課外閱讀時(shí)間都是4小時(shí)以上,現(xiàn)從中任選2人去參加學(xué)校的知識(shí)搶答賽,用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求選出的2人來(lái)自不同小組的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有七張正面分別標(biāo)有數(shù)字-2,-1,0,1,2,3,4的卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中隨機(jī)抽取一張,記卡片上的數(shù)字為a,則使關(guān)于x的一元二次方程x2-2(a-1)x+a2-3a=0有實(shí)數(shù)根,且
3+2x>9
x<a
無(wú)解的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC∽△DEF,△ABC的周長(zhǎng)為3,△DEF的周長(zhǎng)為2,則△ABC與△DEF的面積之比為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案