若3x=a,3y=b,則32x+y的值為( 。
A、ab
B、a2b
C、ab2
D、3a2b
考點:冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的乘法
專題:
分析:根據(jù)冪的乘方,可得32x,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可得答案.
解答:解:32x=(3x2=a2
32x+y=32x×3y=a2•b=a2b,
故選:B.
點評:本題考查了冪的乘方與積的乘方,利用了冪的乘方,同底數(shù)的冪的乘法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知M是△ABC內的一點,且
AB
AC
=2
3
,∠BAC=30°,若△MBC,△MCA和△MAB的面積分別為
1
2
,x,y,則
1
x
+
4
y
的最小值是( 。
A、20B、18C、16D、9

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一次安全知識測驗中,學生得分均為整數(shù),滿分10分,成績達到9分為優(yōu)秀,這次測驗中甲、乙兩組學生人數(shù)相同,成績如下兩個統(tǒng)計圖:

(1)在乙組學生成績統(tǒng)計圖中,8分所在的扇形的圓心角為
 
 度;
(2)請補充完整下面的成績統(tǒng)計分析表:
平均分方差眾數(shù)中位數(shù)優(yōu)秀率
甲組7
 
77
 
%
乙組
 
2.6
 
 
10%
(3)小明同學說:“這次競賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游!”觀察上表可知,小明是
 
組的學生;(填“甲”或“乙”)
(4)甲組學生說他們的優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們的成績好于乙組,但乙組學生不同意甲組學生的說法,認為他們組的成績要好于甲組,請你給出二條支持乙組學生觀點的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,如果∠A+∠B=∠C,且AC=
1
2
AB,則∠B=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線y=
1
5
x-1
與x、y軸分別交于點A、B,若△MAB是以AB為斜邊的等腰直角三角形,則點M的坐標為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,∠A=60°,∠B=2∠C,則∠C=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

0.25×(
1
2
)-2+(3.14-π)0-(
1
3
)-1
+|-2|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

二元一次方程組
2x+y=-8
2x-y=4
的解是( 。
A、
x=3
y=2
B、
x=-3
y=-2
C、
x=-1
y=-6
D、
x=1
y=-10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一元二次方程x2-3x-2=0與x2-x+3=0所有實數(shù)根的和為( 。
A、2B、-4C、4D、3

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