“馬航事件”的發(fā)生引起了我國(guó)政府的高度重視，迅速派出了艦船和飛機(jī)到相關(guān)海域進(jìn)行搜尋．如圖，在一次空中搜尋中，水平飛行的飛機(jī)觀測(cè)得在點(diǎn)A俯角為30°方向的F點(diǎn)處有疑似飛機(jī)殘骸的物體（該物體視為靜止）．為了便于觀察，飛機(jī)繼續(xù)向前飛行了800米到達(dá)B點(diǎn)，此時(shí)測(cè)得點(diǎn)F在點(diǎn)B俯角為45°的方向上，請(qǐng)你計(jì)算當(dāng)飛機(jī)飛臨F點(diǎn)的正上方點(diǎn)C時(shí)（點(diǎn)A、B、C在同一直線上），豎直高度CF約為多少米？（結(jié)果保留整數(shù)，參考數(shù)值：
3
≈1.7）
考點(diǎn)：解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題
專(zhuān)題：幾何圖形問(wèn)題
分析：易得BC=CF，那么利用30°的正切值即可求得CF長(zhǎng)．
解答：解：∵∠BCF=90°，∠CBF=45°，
∴BC=CF，
∵∠CAF=30°，
∴tan30°=
CF
AB+BC
=
CF
CF+AB
=
CF
800+CF
=
3
3
，
解得：CF=400
3
+400≈400（1.7+1）=1080（米）．
答：豎直高度CF約為1080米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了考查俯角的定義，要求學(xué)生能借助俯角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形．注意方程思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與外角和的差為360°，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面給出的四個(gè)命題中，
①一組對(duì)角相等，一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形；
②對(duì)角線相等的四邊形是平行四邊形；
③一條對(duì)角線平分另一條對(duì)角線的四邊形是平行四邊形；
④一組對(duì)邊相等，另一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形．
其中正確的命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A、C兩地相距40千米，B、C兩地相距50千米，甲乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)到C地．若乙車(chē)每小時(shí)比甲車(chē)多行駛12千米，則兩車(chē)同時(shí)到達(dá)C地．設(shè)乙車(chē)的速度為x千米/小時(shí)，依題意列方程正確的是（　�。�
A、
40
x
=
50
x-12
B、
40
x-12
=
50
x
C、
40
x
=
50
x+12
D、
40
x+12
=
50
x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：2tan60°-|
3
-2|-
27
+（
1
3
）-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

袋中裝有大小相同的2個(gè)紅球和2個(gè)綠球．
（1）先從袋中摸出1個(gè)球后放回，混合均勻后再摸出1個(gè)球．
①求第一次摸到綠球，第二次摸到紅球的概率；
②求兩次摸到的球中有1個(gè)綠球和1個(gè)紅球的概率；
（2）先從袋中摸出1個(gè)球后不放回，再摸出1個(gè)球，則兩次摸到的球中有1個(gè)綠球和1個(gè)紅球的概率是多少？請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從全校1200名學(xué)生中隨機(jī)選取一部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查情況：A、上網(wǎng)時(shí)間≤1小時(shí)；B、1小時(shí)＜上網(wǎng)時(shí)間≤4小時(shí)；C、4小時(shí)＜上網(wǎng)時(shí)間≤7小時(shí)；D、上網(wǎng)時(shí)間＞7小時(shí)．統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成了如圖統(tǒng)計(jì)圖：

（1）參加調(diào)查的學(xué)生有
 
人；
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全；
（3）請(qǐng)估計(jì)全校上網(wǎng)不超過(guò)7小時(shí)的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知A（-4，
1
2
），B（-1，2）是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=
m
x
（m≠0，x＜0）圖象的兩個(gè)交點(diǎn)，AC⊥x軸于C，BD⊥y軸于D．
（1）根據(jù)圖象直接回答：在第二象限內(nèi)，當(dāng)x取何值時(shí)，一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值？
（2）求一次函數(shù)解析式及m的值；
（3）P是線段AB上的一點(diǎn)，連接PC，PD，若△PCA和△PDB面積相等，求點(diǎn)P坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一個(gè)圓錐的軸截面是一個(gè)腰長(zhǎng)為6cm，底邊長(zhǎng)為2cm的等腰三角形，則這個(gè)圓錐的表面積為
 
cm2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案