如圖,已知AB∥CD,試再添上一個條件,使∠1=∠2成立,并說明使之成立的理由.
考點:平行線的性質(zhì)
專題:
分析:由AB∥CD可知,∠DCB=∠ABC,要使∠1=∠2成立,需要添一條件為CF∥BE或CF、BE分別為∠BCD、∠CBA的平分線.
解答:解:需添加的條件為CF∥BE或CF、BE分別為∠BCD、∠CBA的平分線.
理由(一):∵AB∥CD,
∴∠DCB=∠ABC,
∵CF∥BE,
∴∠FCB=∠EBC,
∴∠1=∠2;
理由(二):∵AB∥CD,
∴∠DCB=∠ABC,
∵CF、BE分別為∠BCD、∠CBA的平分線,
∴∠1=∠2.
點評:本題考查的是平行線的性質(zhì),還涉及到角平分線的性質(zhì),熟練應(yīng)用性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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數(shù)據(jù)2,4,4,5,7的中位數(shù)是( 。
A、2B、4C、5D、7

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(1)一天,兩人在同地反向而跑,小亮看了一下記錄,發(fā)現(xiàn)隔了32秒鐘兩人第一次相遇.求兩人的速度.
(2)又一天,小亮打算和叔叔在同地同向而跑,則叔叔隔了多長時間第一次與小亮相遇?

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解無理方程:2-x2=
5-4x

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(1)計算:①a2•(a22÷a3;②(m+1)(m-1)-(m-2)2
(2)因式分解:③a3-2a2;④(b2+9)2-36b2

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(1)解不等式3(x+1)<4(x-2)+7,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

(2)解方程組
x
2
-
y+1
3
=1
3x+2y=10.

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解方程或方程組.
(1)
0.3
0.2
x+0.5=
2
3
x-1
(2)
2x-5y=21
x+3y=8

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