【題目】我市某中學對本校初中學生完成家庭作業(yè)的時間做了總量控制,規(guī)定每天完成家庭作業(yè)的時間不超過1.5小時.該校數學課外興趣小組對本校初中學生回家完成作業(yè)的時間做了一次隨機抽樣調查,并繪制出如圖所示的頻數分布表和頻數分布直方圖的一部分.
時間/時 | 頻數 | 百分比 |
0≤t<0.5 | 4 | 0.1 |
0.5≤t<1 | a | 0.3 |
1≤t<1.5 | 10 | 0.25 |
1.5≤t<2 | 8 | b |
2≤t<2.5 | 6 | 0.15 |
合計 | 1 |
(1)求表中a,b的值;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)請你估算該校1400名初中學生中,約有多少名學生在1.5小時以內完成了家庭作業(yè).
【答案】(1)12 0.2
(2)圖形見解析
(3)約有910名學生在1.5小時以內完成了家庭作業(yè).
【解析】試題分析:(1)由每天完成家庭作業(yè)的時間對應的的頻數和頻率,如時間在1≤t<1.5的頻數10和頻率0.25,可求出抽查的總人數,再用總人數乘以每天完成家庭作業(yè)的時間在0.5≤t<1的頻率,求出a,再用每天完成家庭作業(yè)的時間在1.5≤t<2的頻數除以總人數,求出b即可;
(2)由(1)中a的值,可直接補全統計圖;
(3)用每天完成家庭作業(yè)時間在1.5小時以內的頻率之和乘以該校的總人數,即可得出答案.
試題解析:
(1)抽查的總的人數是:=40(人),
a=40×0.3=12(人),
b==0.2;
故答案為:12,0.2;
(2)根據(1)可得:每天完成家庭作業(yè)的時間在0.5≤t<1的人數是12,補圖如下:
(3)根據題意得:(0.1+0.3+0.25)×1400=910(名),
答:約有910名學生在1.5小時以內完成了家庭作業(yè).
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,點D從點A出發(fā)以1cm/s的速度運動到點C停止.作DE⊥AC交邊AB或BC于點E,以DE為邊向右作正方形DEFG.設點D的運動時間為t(s).
(1)求AC的長.
(2)請用含t的代數式表示線段DE的長.
(3)當點F在邊BC上時,求t的值.
(4)設正方形DEFG與△ABC重疊部分圖形的面積為S(cm2),當重疊部分圖形為四邊形時,求S與t之間的函數關系式.
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【題目】沙坪壩區(qū)2017年已經成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生城區(qū),現在正全力爭創(chuàng)全國文明城區(qū)(簡稱“創(chuàng)文”),某街道積極響應“創(chuàng)文”活動,投入一定資金用于綠化一塊閑置空地,購買了甲、乙兩種樹木共72棵,其中甲種樹木每棵90元,乙種樹木每棵80元,共用去資金6160元.
(1)求甲、乙兩種樹木各購買了多少棵?
(2)經過一段時間后,種植的這批樹木成活率高,綠化效果好,該街道決定再購買一批這兩種樹木綠化另一塊閑置空地,兩種樹木的購買數量均與第一批相同,購買時發(fā)現甲種樹木單價上漲了,乙種樹木單價下降了,且總費用不超過6804元,求的最大值.
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【題目】如圖,在長方形ABCD中,邊AB、BC的長(AB<BC)是方程x2﹣7x+12=0的兩個根.點P從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度沿△ABC邊 A→B→C→A的方向運動,運動時間為t(秒).
(1)求AB與BC的長;
(2)當點P運動到邊BC上時,試求出使AP長為時運動時間t的值;
(3)當點P運動到邊AC上時,是否存在點P,使△CDP是等腰三角形?若存在,請求出運動時間t的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】綿陽農科所為了考察某種水稻穗長的分布情況,在一塊試驗田里隨機抽取了50個谷穗作為樣本,量得它們的長度(單位:cm),對樣本數據適當分組后,列出了如下頻數分布表:
穗長/cm | 4.5≤x<5 | 5≤x<5.5 | 5.5≤x<6 |
頻數 | 4 | 8 | 12 |
穗長/cm | 6≤x<6.5 | 6.5≤x<7 | 7≤x<7.5 |
頻數 | 13 | 10 | 3 |
(1)在圖中畫頻數分布直方圖;
(2)請你對這塊試驗田的水稻穗長進行分析;并計算出這塊實驗田里穗長在5.5≤x<7范圍內的谷穗所占的百分比.
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【題目】某次籃球聯賽初賽階段,每隊有場比賽,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得分, 負一場得分,積分超過分才能獲得參賽資格.
(1)已知甲隊在初賽階段的積分為分,求甲隊初賽階段勝、負各多少場;
(2)如果乙隊要獲得參加決賽資格,那么乙隊在初賽階段至少要勝多少場?
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【題目】如圖,點P是正方形ABCD的對角線BD上一點,PE⊥BC于點E,PF⊥CD于點F,連接EF,給出下列五個結論:①AP=EF;②AP⊥EF;③△APD一定是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP;⑤PD=EC,其中正確結論的序號是______.
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【題目】閱讀下列一段文字,然后回答下列問題.
已知在平面內有兩點P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其兩點間的距離P1P2=,同時,當兩點所在的直線在坐標軸或平行于坐標軸或垂直于坐標軸時,兩點間距離公式可化簡為|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.已知一個三角形各頂點坐標為D(1,6)、E(4,2),平面直角坐標系中,在x軸上找一點P,使PD+PE的長度最短,則PD+PE的最短長度為__________
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