若點P、Q為線段AB的兩個不同的黃金分割點,AB=10,則PQ=
 
考點:黃金分割
專題:
分析:先根據(jù)黃金分割的定義得出較長的線段AP=BQ=
5
-1
2
AB,再根據(jù)PQ=AP+BQ-AB,即可得出結(jié)果.
解答:解:根據(jù)黃金分割點的概念,可知AP=BQ=
5
-1
2
×10=(5
5
-5).
則PQ=AP+BQ-AB=(5
5
-5)×2-10=(10
5
-20).
故本題答案為:10
5
-20.
點評:此題主要是考查了黃金分割的概念:把一條線段分成兩部分,使其中較長的線段為全線段與較短線段的比例中項,這樣的線段分割叫做黃金分割,他們的比值(
5
-1
2
)叫做黃金比.熟記黃金分割分成的兩條線段和原線段之間的關(guān)系,能夠熟練求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將△ABC繞點C旋轉(zhuǎn)60°得到△A′B′C′,已知AC=6,BC=4,則線段AB掃過圖形(陰影部分)的面積為
 
.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面四句關(guān)于約數(shù)和倍數(shù)的話中正確的是(  )
A、正整數(shù)a和b的最小公倍數(shù)一定小于ab
B、正整數(shù)a和b的最大公約數(shù)一定不大于a
C、正整數(shù)a和b的最小公倍數(shù)一定不小于ab
D、正整數(shù)a和b的最大公約數(shù)一定大于a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:9
1
2
+(
3
-1)0-(
1
5
)-1-
1
2+
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2-4x+4=(x2+x-2)0,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若正六邊形的外接圓的半徑為R,則這個正六邊形的面積為( 。
A、
3
4
R2
B、6R2
C、
3
3
2
R2
D、6R

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若現(xiàn)在需要在電話中告訴你的同學(xué)如圖的圖形,你將怎么說?提供兩種.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是一軸截面為等腰三角形的古塔,塔基圓直徑為10米,塔共四層,每層高3米,天意廣告公司欲沿塔面懸掛一幅公益廣告條幅,要求條幅不能鋪在地面上,也不能高于塔頂,則條幅的最大長度為
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABE是邊長為21的正三角形.已知四邊形BCDE的周長是△ABE周長的兩倍.則五邊形ABCDE的周長是( 。
A、137B、147
C、157D、167

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