【題目】已知⊙O的半徑為5,EF是長(zhǎng)為8的弦,OG⊥EF于點(diǎn)G,點(diǎn)A在GO的延長(zhǎng)線上,且AO=13.弦EF從圖1的位置開始繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中始終保持OG⊥EF,如圖2.
[發(fā)現(xiàn)]在旋轉(zhuǎn)過程中,
(1)AG的最小值是 ,最大值是 .
(2)當(dāng)EF∥AO時(shí),旋轉(zhuǎn)角α= .
[探究]若EF繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,如圖3,求AG的長(zhǎng).
[拓展]如圖4,當(dāng)AE切⊙O于點(diǎn)E,AG交EO于點(diǎn)C,GH⊥AE于H.
(1)求AE的長(zhǎng).
(2)此時(shí)EH= ,EC= .
【答案】發(fā)現(xiàn):(1)10,16;(2)90°或270°;探究:AG=;拓展:(1)AE=12;(2),.
【解析】
發(fā)現(xiàn):(1)根據(jù)垂徑定理得:在Rt△EOG中,根據(jù)勾股定理求出OG=3,由旋轉(zhuǎn)知,點(diǎn)G的軌跡是以點(diǎn)O為圓心,OG=3為半徑的圓,即可求出AG的最大值與最小值.
(2)根據(jù)OG⊥EF,EF∥OA,得出OG⊥OA,即可求出旋轉(zhuǎn)角度.
探究:過點(diǎn)G作GQ⊥OA于Q,在Rt△OQG中,求出∠GOQ的度數(shù),根據(jù)含角的直角三角形的性質(zhì)求出即可求出AG的長(zhǎng)
拓展:(1)根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠OEA=90°,根據(jù)勾股定理即可求出AE的長(zhǎng).
(2)過點(diǎn)G作GP⊥OE于P,易證四邊形EHGP是矩形,證明△OGE∽△OPG,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到即可求出的長(zhǎng)度,即可求出EH的長(zhǎng)度,再根據(jù)△AEC∽△AHG,求出EC的長(zhǎng)度.
發(fā)現(xiàn):(1)如圖1,
連接OE,
∵OG⊥EF,
∴
在Rt△EOG中,OE=5,根據(jù)勾股定理得,OG=3,
由旋轉(zhuǎn)知,點(diǎn)G的軌跡是以點(diǎn)O為圓心,OG=3為半徑的圓,
∴AG最大=OA+OG=13+3=16,
AG最小=OA﹣OG=13﹣3=10,
故答案為:10,16;
(2)∵OG⊥EF,EF∥OA,
∴OG⊥OA,
∴旋轉(zhuǎn)角α=90°或270°,
故答案為90°或270°;
探究:如圖3,
過點(diǎn)G作GQ⊥OA于Q,
在Rt△OQG中,∠GOQ=180°﹣120°=60°,OG=3,
∴
∴
在Rt△AQG中,
拓展:(1)∵AE切⊙O于E,
∴∠OEA=90°,
在Rt△AEO中,
(2)如圖4,
過點(diǎn)G作GP⊥OE于P,
∵HG⊥AE,OE⊥AE,
∴四邊形EHGP是矩形,
∴HG=EP,EH=PG,
∵∠OGE=∠OPG=90°,∠GOE=∠POG,
∴△OGE∽△OPG,
∴
∴
∴
∴
∵OE⊥AE,HG⊥AE,
∴CE∥HG,
∴△AEC∽△AHG,
∴
∴
∴
故答案為:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)當(dāng)__________時(shí),有意義;(2)當(dāng)__________時(shí),有意義;
(3)當(dāng)__________時(shí),有意義;(4)當(dāng)__________時(shí),有意義.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),將線段OA繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OA′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( )
A. (﹣4,3) B. (﹣3,4)
C. (3,﹣4) D. (4,﹣3)
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【題目】已知等腰在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為.
(1)若將沿軸向左平移個(gè)單位,此時(shí)點(diǎn)恰好落在反比例函數(shù)的圖像上,求的值;
(2)若將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)恰好落在反比例函數(shù)的圖像上,求的值;
(3)若將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)度到位置,當(dāng)點(diǎn)、恰好同時(shí)落在(2)中所確定的反比例函數(shù)的圖像上時(shí),請(qǐng)直接寫出經(jīng)過點(diǎn)、且以軸為對(duì)稱的拋物線解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(﹣2,6),且與x軸相交于點(diǎn)B,與正比例函數(shù)y=3x的圖象相交于點(diǎn)C,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.
(1)求k、b的值;
(2)若點(diǎn)D在y軸負(fù)半軸上,且滿足S△COD=S△BOC,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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【題目】某專賣店有A、B兩種商品,已知在打折前,買60件A商品和30件B商品共用了1080元,買50件A商品和10件B商品共用了840元,A、B兩種商品打相同折以后,某人買500件A商品和450件B商品一共花了7840元,請(qǐng)你計(jì)算A、B商品打了多少折?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤,都被分成了3等份,并在每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,如圖所示.規(guī)則如下:
①分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤;
②兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止后,將兩個(gè)指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相乘(若指針停止在等份線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止).
【1】用列表法或樹狀圖分別求出數(shù)字之積為3的倍數(shù)和數(shù)字之積為5的倍數(shù)的概率;
【2】小明和小亮想用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做游戲,他們規(guī)定:數(shù)字之積為3的倍數(shù)時(shí),小明得2分;數(shù)字之積為5的倍數(shù)時(shí),小亮得3分.這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說明理由;認(rèn)為不公平的,試修改得分規(guī)定,使游戲?qū)﹄p方公平.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一項(xiàng)工程,甲,乙兩公司合做,12天可以完成,共需付施工費(fèi)102000元;如果甲,乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,乙公司所用時(shí)間是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工費(fèi)比甲公司每天的施工費(fèi)少1500元.
(1)甲,乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,各需多少天?
(2)若讓一個(gè)公司單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,哪個(gè)公司的施工費(fèi)較少?
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