【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,BC=6cm.射線AG∥BC,點E從點A出發(fā)沿射線AG以1cm/s的速度運動,同時點F從點B出發(fā)沿射線BC以2cm/s的速度運動,設(shè)運動時間為t(s).
(1)連接EF,當(dāng)EF經(jīng)過AC邊的中點D時,求證:△ADE≌△CDF;
(2)填空: ①當(dāng)t為s時,四邊形ACFE是菱形;
②當(dāng)t為s時,以A、F、C、E為頂點的四邊形是直角梯形.
【答案】
(1)證明:∵AG∥BC,
∴∠EAD=∠DCF,∠AED=∠DFC,
∵D為AC的中點,
∴AD=CD,
∵在△ADE和△CDF中,
,
∴△ADE≌△CDF(AAS)
(2)6;1.5
【解析】(2)解:①若四邊形ACFE是菱形,則有CF=AC=AE=6, 則此時的時間t=6÷1=6(s);②四邊形AFCE為直角梯形時,
(i)若CE⊥AG,則AE=3,BF=3×2=6,即點F與點C重合,不是直角梯形.
(ii)若AF⊥BC,
∵△ABC為等邊三角形,
∴F為BC中點,即BF=3,
∴此時的時間為3÷2=1.5(s);
所以答案是:6;1.5.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解等邊三角形的性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握等邊三角形的三個角都相等并且每個角都是60°,以及對菱形的判定方法的理解,了解任意一個四邊形,四邊相等成菱形;四邊形的對角線,垂直互分是菱形.已知平行四邊形,鄰邊相等叫菱形;兩對角線若垂直,順理成章為菱形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=a,AD=b,點M為BC邊上一動點(點M與點B、C不重合),連接AM,過點M作MN⊥AM,垂足為M,MN交CD或CD的延長線于點N.
(1)求證:△CMN∽△BAM;
(2)設(shè)BM=x,CN=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式.當(dāng)x取何值時,y有最大值,并求出y的最大值;
(3)當(dāng)點M在BC上運動時,求使得下列兩個條件都成立的b的取值范圍:①點N始終在線段CD上,②點M在某一位置時,點N恰好與點D重合.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A,B兩地有公路和鐵路相連,在這條路上有一家食品廠,它到B地的距離是到A地的2倍,這家工廠從A地購買原料,制成食品賣到B地.已知公路運價為1.5元/(公里噸),鐵路運價為1元/(公里噸),這兩次運輸(第一次:A地→食品廠,第二次:食品廠→B地)共支出公路運費15600元,鐵路運費20600元.
問:
(1)這家食品廠到A地的距離是多少?
(2)這家食品廠此次共買進原料和賣出食品各多少噸?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在給定的一張平行四邊形紙片上作一個菱形,甲、乙兩人的作法如下: 甲:連接AC,作AC的垂直平分線MN分別交AD,AC,BC于M,O,N,連接AN,CM,則四邊形ANCM是菱形.
乙:分別作∠BAD,∠ABC的平分線AE,BF,分別交BC,AD于E,F(xiàn),連接EF,則四邊形ABEF是菱形.
根據(jù)兩人的作法請分別做出判斷,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列語句不是命題的是( )
A. 畫兩條相交直線 B. 互補的兩個角之和是180°
C. 兩點之間線段最短 D. 相等的兩個角是對頂角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線交x軸于點A,交y軸于點C(0,4),拋物線經(jīng)過點A,交y軸于點B(0,﹣2).點P為拋物線上一個動點,過點P作x軸的垂線PD,過點B作BD⊥PD于點D,連接PB,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)△BDP為等腰直角三角形時,求線段PD的長;
(3)如圖2,將△BDP繞點B逆時針旋轉(zhuǎn),得到△BD′P′,且旋轉(zhuǎn)角∠PBP′=∠OAC,當(dāng)點P的對應(yīng)點P′落在坐標(biāo)軸上時,請直接寫出點P的坐標(biāo).
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