【題目】為了樹立文明鄉(xiāng)風,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),某村決定組建村民文體團隊,現(xiàn)圍繞“你最喜歡的文體活動項目(每人僅限一項)”,在全村范圍內(nèi)隨機抽取部分村民進行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)這次參與調(diào)查的村民人數(shù)為 人;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)求扇形統(tǒng)計圖中“劃龍舟”所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)若在“廣場舞、腰鼓、花鼓戲、劃龍舟”這四個項目中任選兩項組隊參加端午節(jié)慶典活動,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中“花鼓戲、劃龍舟”這兩個項目的概率.
【答案】(1)120;(2)42人;(3) 90°;(4)
【解析】
(1)直接利用腰鼓所占比例以及條形圖中人數(shù)即可得出這次參與調(diào)查的村民人數(shù);
(2)利用條形統(tǒng)計圖以及樣本數(shù)量得出喜歡廣場舞的人數(shù);
(3)利用“劃龍舟”人數(shù)在樣本中所占比例得出“劃龍舟”所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)利用樹狀圖法列舉出所有的可能進而得出概率.
(1)這次參與調(diào)查的村民人數(shù)為:24÷20%=120(人);
故答案為:120;
(2)喜歡廣場舞的人數(shù)為:120﹣24﹣15﹣30﹣9=42(人),
如圖所示:
;
(3)扇形統(tǒng)計圖中“劃龍舟”所在扇形的圓心角的度數(shù)為:×360°=90°;
(4)如圖所示:
,
一共有12種可能,恰好選中“花鼓戲、劃龍舟”這兩個項目的有2種可能,
故恰好選中“花鼓戲、劃龍舟”這兩個項目的概率為:.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,中, ,,將沿折疊,使點落在直角邊上的點處,設(shè)與邊分別交于點,如果折疊后與均為等腰三角形,那么__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是某電腦公司年的銷售額(萬元)關(guān)于時間(月)之間的函數(shù)圖象,其中前幾個月兩變量之間滿足反比例函數(shù)關(guān)系,后幾個月兩變量之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,觀察圖象,回答下列問題:
該年度________月份的銷售額最低;
求出該年度最低的銷售額;
若電腦公司月銷售額不大于萬元,則稱銷售處于淡季.在年中,該電腦公司哪幾個月銷售處于淡季?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:直線,點,分別是直線,上任意兩點,在直線上取一點,使,連接,在直線上任取一點,作,交直線于點.
(1)如圖1,若點是線段上任意一點,交于,求證:;
(2)如圖2,點在線段的延長線上時,與互為補角,若,請判斷線段與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,BC為⊙O的直徑,A為⊙O上的點,以BC、AB為邊作ABCD,⊙O交AD于點E,連結(jié)BE,點P為過點B的⊙O的切線上一點,連結(jié)PE,且滿足∠PEA=∠ABE.
(1)求證:PB=PE;
(2)若sin∠P=, 求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】等邊△ABC的邊BC在射線BD上,動點P在等邊△ABC的BC邊上(點P與BC不重合),連接AP.
(1)如圖1,當點P是BC的中點時,過點P作于E,并延長PE至N點,使得.①若,試求出AP的長度;
②連接CN,求證.
(2)如圖2,若點M是△ABC的外角的角平分線上的一點,且,求證:.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的有( )個
①對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;②等腰梯形在同一底上的兩個內(nèi)角相等;
③對角線互相垂直的四邊形是菱形;④一組鄰邊相等的矩形是正方形.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是兩個全等的三角形紙片,其三邊長之比為,按圖中方法分別將其對折,使折痕(圖中虛線)過其中的一個頂點,且使該項點所在兩邊重合,記折疊后不重疊部分面積分別為,已知,則紙片的面積是( )
A.B.C.D.
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