【題目】因式分解:x2﹣3x= .

【答案】x(x3).

【解析】

試題分析:提取公因式x即可,即x23x=x(x3).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圖1、圖2、圖3都是4×5的方格紙,其中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1cm,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).

(1)在圖1的方格紙中畫出一個(gè)三邊均為無理數(shù)的直角三角形,使它的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上;

(2)在圖2的方格紙中畫出一個(gè)面積為10cm2的正方形,使它的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上;

(3)將圖3的長(zhǎng)方形方格紙剪拼成一個(gè)與它面積相等的正方形,在圖3中畫出裁剪線(線段),在備用圖中畫出拼接好的正方形示意圖及拼接線,并且使正方形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.

說明:備用圖是一張8×8的方格紙,其中小正方形的邊長(zhǎng)也為1cm,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)也稱為格點(diǎn).只設(shè)計(jì)一種剪拼方案即可.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某城市5年前人均年收入為n元,預(yù)計(jì)今年人均年收入是5年前的2倍多800元,則今

年人均年收入將達(dá)____ _____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),二次函數(shù)y=x2+c的圖象拋物線交x軸于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3).

(1)求ABC的度數(shù);

(2)若點(diǎn)D是第四象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn),ADC的面積為,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)若將OBC繞平面內(nèi)某一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到O′B′C′,點(diǎn)O′,B′均落在此拋物線上,求此時(shí)O′的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ADBC且BD>CD,DFABCDEADB都是等腰直角三角形,給出下列結(jié)論,正確的是

ADC≌△BDE;

ADF≌△BDF

CDE≌△AFD;

ACEABE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示四個(gè)圖形中,能用α、AOBO三種方法表示同一個(gè)角的圖形是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

1)寫出A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù),并求線段AB的長(zhǎng);

2)將點(diǎn)A向左移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)C,點(diǎn)C表示的數(shù)是多少,并在數(shù)軸上表示出來

3)數(shù)軸上存在一點(diǎn)D,使得C、D兩點(diǎn)間的距離為8,請(qǐng)寫出D點(diǎn)表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)了解本校學(xué)生對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的愛好情況,分為足球、籃球、排球、其他四個(gè)方面調(diào)查若干名學(xué)生,每人只選其中之一,統(tǒng)計(jì)后繪制成不完整的“折線統(tǒng)計(jì)圖”(扇形統(tǒng)計(jì)圖),根據(jù)信息解答下列問題:

(1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查 名學(xué)生;

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“足球”所在扇形圓心角 度;

(3)將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知O的直徑AB=6,E、F為AB的三等分點(diǎn),M、N為上兩點(diǎn),且MEB=NFB=60°,則EM+FN=

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